Module 4 Unit 3 Language in use 学案 初中英语外研版九年级上册(含答案).docxVIP

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Module4Unit3

Languageinuse

【学习目标】

1.总结并巩固以although及sothat引导的状语从句。

2.灵活运用本单元所学的词汇及句型。

3.学习独立自主的生活理念,努力做力所能及的事情,制作一个独自生活的班级手册。

【预习导学】

一、短语速记

1.计划做某事?

2.向……道别?

3.依靠;依赖?

4.照顾;照料?

5.离开;出发?

6.送行;送别?

7.忙于做某事?

8.准备做某事?

9.偶然地;不经意地?

10.处于危险中?

11.指明;指出?

12.确保;确认?

◎学法指导:短语是英语学习的基础,多积累短语有利于提高英语写作水平。

二、句子速译

1.Icancooksomedishes,buttheyaresimple.

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2.Theworkwassodifficultthathecouldnotfinishitontime.

______________________________________________________________

3.AlthoughIplannedtogethomeearly,Iwaslate.

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4.Asyougetolder,Ithinkitisimportantnottodependonyourparentsforeverything,buttolearntolookafteryourself.

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◎学法指导:观察以上四个句子,说出四个句子中主从句的关系及连词。

三、想一想

你学过哪些状语从句连词?

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【答案】

一、

1.plantodosth.

2.saygoodbyeto...

3.dependon

4.lookafter

5.beaway

6.seeoff

7.bebusydoingsth./withsth.

8.preparetodosth.

9.byaccident

10.indanger

11.pointout

12.makesure

二、

1.我会做一些菜,但它们很简单。

2.这项工作太难了,所以他不能按时完成。

3.虽然我计划早点回家,但我迟到了。

4.随着你年龄的增长,我认为有一点很重要,那就是不能每件事都依赖你父母,而是要学着自己照顾自己。

三、

but,although,so,because,and,whether,until,unless...

【合作探究】

任务驱动一听说训练

1.播放录音,完成Part⑦。

2.阅读Part⑧文章,完成Part⑧句子。并小组归纳总结本课重点句型及日常交际用语。

______________________________________________________________

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◎学法指导:根据审题的结果,在听相关内容时,找出关键信息很重要。

3.以小组为单位阅读Aroundtheworld,找出Homealoner

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