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阿里地区初一语文单元考试试题及答案
考试时间：60分钟，满分：100分
一、基础知识（20分）
1.选择下列加点字注音完全正确的一项。（2分）
A.骤（zhòu）然澎湃（pài）颔首（hàn）
B.憔悴（qiáo）匀称（chèn）拙（zhuō）实
C.硫磺（liú）潺潺（chán）翘（qiào）首
D.骊（lí）马澎湃（pài）潺潺（chán）
答案：B
解析：A项，“骤”应为zhòu；“颔首”应为hànshǒu。C项，“翘”应为qiào。D项，“骊”应为lí。
2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）
A.恍然大悟长途拔涉按步就班
B.气宇轩昂再接再励长途拔涉
C.恍然大悟再接再励气宇轩昂
D.长途拔涉按步就班再接再励
答案：C
解析：A项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”；B项，“再接再励”应为“再接再厉”；D项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”。
3.下列句子没有语病的一项是（2分）
A.通过这次活动，使我深受教育。
B.他的发言赢得了大家的赞同和好评。
C.关于这个问题，我们还需要进一步讨论和研究。
D.参观了博物馆后，使我对历史产生了浓厚的兴趣。
答案：B
解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项，语义重复，“关于”和“这个问题”重复，去掉“关于”；D项，成分残缺，去掉“使”。
4.下列文学常识表述不正确的一项是（2分）
A.《论语》是儒家经典，主要记录了孔子及其弟子的言行。
B.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家。
C.《论语》的作者是司马迁，他是西汉著名的史学家。
D.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表达了孔子对学习的重视。
答案：C
解析：C项，《论语》的作者是孔子及其弟子，司马迁是《史记》的作者。
5.默写。（10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
（2）海内存知己，天涯若比邻。
（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、阅读理解（30分）
（一）阅读下面的文字，完成6-8题。（12分）
6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了作者怎样的情感？（3分）
答案：表达了作者虽然脱离官场，但仍关心国家前途命运的高尚情怀。
解析：这句诗是龚自珍《己亥杂诗》中的名句，表达了诗人虽然辞官，但仍心系国家，愿意为国家贡献余热的情感。
7.这句诗中运用了什么修辞手法？请结合诗句简要分析。（4分）
答案：运用了拟人修辞手法。将落红拟人化，赋予其生命和情感，表达了诗人对生命的理解和对国家的热爱。
解析：诗句中的“落红”被赋予了人的情感和行为，这是典型的拟人手法，使得诗句更加生动形象，表达了诗人对生命的理解和对国家的热爱。
8.请你结合这句诗，谈谈你对人生价值的理解。（5分）
答案：我认为人生的价值在于奉献。就像落红化作春泥一样，我们每个人都应该为国家和社会贡献自己的力量，即使生命短暂，也能通过奉献留下永恒的价值。
解析：人生的价值不在于长短，而在于对国家和社会的贡献。落红虽然凋零，但化作春泥，滋养了新的生命，这是对生命价值的最好诠释。我们每个人都应该像落红一样，即使平凡，也能通过奉献实现自己的人生价值。
（二）阅读下面的说明文，完成9-11题。（18分）
9.这篇说明文介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。（4分）
答案：这篇说明文介绍了长城的历史、建造过程和意义。
解析：文章从长城的历史、建造过程和意义三个方面进行了说明，全面介绍了长城的相关知识。
10.文章在介绍长城的建造过程时，采用了什么说明方法？请举例说明。（6分）
答案：文章采用了举例和列数字的说明方法。例如，“长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约2119.6千米”就是列数字的说明方法，“秦始皇时期，征发了大量民工，历时近20年才建成了长城”就是举例的说明方法。
解析：文章在介绍长城的建造过程时，既有具体的数字，也有生动的例子，使得说明更加清晰、准确。
11.你认为长城有什么意义？请结合你的理解谈谈。（8分）
答案：长城不仅是中国的象征，也是中华民族精神的体现。它展现了中华民族的智慧和勇气，也体现了中华民族的团结和凝聚力。长城的历史告诉我们，只有团结一心，才能战胜一切困难，才能创造更加美好的未来。
解析：长城不仅是一道伟大的工程，更是中华民族精神的象征。它体现了中华民族的智慧和勇气，也展现了中华民族的团结和凝聚力。长城的历史告诉我们，只有团结一心，才能战胜一切困难，才能创造更加美好的未来。
三、写作（50分）
题目：我的梦想
要求：文体不限，字数在600字左右。
参考范文：
我的梦想
每个人都有梦想，我的梦想是成为一名科学家。从小，我就对科学充满了好奇，喜欢观察身边的每一个现象，喜欢思考为什么会这样。
我记得小时候，经常看一
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