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哈佛心理学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.个体对自己的认识和评价被称为（）

A.自我概念B.自尊C.自我效能感D.控制点

答案：A

解析：自我概念是个体对自己的认识和评价，涵盖多个方面。自尊侧重于对自己价值的感受，自我效能感强调对完成任务能力的信念，控制点关乎对事件原因的认知，所以选A。

2.以下哪种情绪理论强调身体反应在情绪产生中的作用（）

A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.情绪的认知理论D.情绪的动机-分化理论

答案：A

解析：詹姆斯-兰格理论认为情绪是对身体变化的知觉，先有身体反应才有情绪体验，强调身体反应在情绪产生中的首要作用，故答案是A。

3.短时记忆的容量一般为（）个组块

A.5-9B.7±2C.3-7D.9-11

答案：B

解析：短时记忆容量有限，一般为7±2个组块，组块是我们熟悉的有意义的单元，这样便于记忆，所以选B。

4.当个体面临多种选择，且每种选择都有积极和消极后果时所产生的冲突是（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

答案：D

解析：多重趋避冲突就是面对多个目标，每个目标都兼具吸引和排斥的因素，符合题目描述，答案为D。

5.人格结构中遵循现实原则的部分是（）

A.本我B.自我C.超我D.潜意识

答案：B

解析：自我遵循现实原则，调节本我冲动与现实环境的关系，在本我和超我之间起平衡作用，所以选B。

6.以下哪种学习理论强调学习是通过观察和模仿他人的行为而发生的（）

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.社会学习理论

答案：D

解析：社会学习理论突出观察学习的重要性，认为个体通过观察他人行为及其后果来学习，答案是D。

7.能够引起感觉的最小刺激量被称为（）

A.绝对感受性B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限

答案：C

解析：绝对感觉阈限指能引起感觉的最小刺激量，绝对感受性是对最小刺激量的感受能力，差别感受性和差别感觉阈限针对的是刺激量的变化，所以选C。

8.个体在群体压力下放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象称为（）

A.从众B.服从C.去个体化D.群体极化

答案：A

解析：从众就是个体在群体影响下，放弃自己观点与多数人一致，答案为A。服从是对权威命令等的听从，去个体化是个体在群体中丧失自我意识，群体极化是群体讨论使观点更极端。

9.埃里克森认为青少年期面临的主要心理社会危机是（）

A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱

答案：D

解析：青少年期要建立自我同一性，否则会陷入角色混乱，这是该阶段主要危机，答案选D。其他选项对应不同发展阶段。

10.以下哪种智力理论强调智力是由多种相对独立的成分构成的（）

A.斯皮尔曼的二因素论B.瑟斯顿的群因素论C.吉尔福特的三维结构模型D.加德纳的多元智力理论

答案：D

解析：加德纳的多元智力理论认为智力由多种相对独立的成分构成，如语言智力、逻辑-数学智力等，答案是D。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.影响遗忘的因素有（）

A.时间B.识记材料的性质C.学习程度D.识记材料的数量E.系列位置效应

答案：ABCDE

解析：时间越长遗忘越多；有意义材料比无意义材料遗忘慢；学习程度越高遗忘越少；材料数量越多越易遗忘；系列开头和结尾部分记忆效果好，中间易遗忘，所以全选。

2.以下属于马斯洛需要层次理论中缺失性需要的有（）

A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要E.自我实现需要

答案：ABCD

解析：马斯洛认为生理、安全、归属与爱、尊重需要是缺失性需要，自我实现需要是成长性需要，缺失这些会产生匮乏感，所以选ABCD。

3.下列属于认知过程的有（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象

答案：ABCDE

解析：认知过程包含感觉、知觉、记忆、思维、想象等，它们是人们获取、加工、存储和运用知识的过程，所以全选。

4.人格的特征包括（）

A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性E.社会性

答案：ABCDE

解析：人格具有独特性，每个人都不同；有稳定性，不易改变；是统合整体；具有功能性，影响行为；还受社会影响具有社会性，所以选ABCDE。

5.以下属于情绪调节策略的有（）

A.认