Unit1课文知识预习+巩固练习-2025年新五年级英语暑假自学课(人教PEP版).docxVIP

Unit1课文知识预习+巩固练习-2025年新五年级英语暑假自学课(人教PEP版).docx

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2025年新五年级英语暑假自学课(人教PEP版)

Unit1Whatshelike?

(课文知识预习+巩固练习)

知识导航第一部分新课预习

知识导航

第一部分新课预习

语音知识

词汇预习

课文理解

第二部分巩固练习

学习目标:

预习五年级上册英语Unit1语音、词汇以及课文中的短语以及句型;

掌握四会词的听说读写;三会词的听说读;

掌握重点句的读写;

巩固练习。

第一部分新课预习

语音知识

语音知识

字母y的发音:

字母y的发音:

音标:/?/

发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,嘴角尽量往两边移动:发音短促,上下齿之间可容纳一个小指尖。

规律:当字母-y为非重读音节并且处于单词末尾时,常发/i/。

例词:babyhappywindysunnysorry

小试牛刀

小试牛刀

【Exercise1】读单词,选出画线部分发音不同的选项。

()1.A.baby B.family C.why

()2.A.funny B.young C.sunny

()3.A.year B.your C.sky

()4.A.any B.cry C.fly

词汇预习

词汇预习

四会词:

old?年老的

young?年轻的

funny?滑稽可笑的

kind??和蔼的

strict?严格的

polite?有礼貌的;有教养的

hard-working?努力工作的,勤奋的?

helpful?有帮助的;?愿意帮忙的

clever聪明的,聪颖的

shy?害羞的;腼腆的

三会词:

know?知道;了解

our?我们的

Ms女士(代替Miss或Mrs的字,不指明称呼人的婚姻状况);

will?(谈及将来)将要

sometimes?有时候,间或;?时而

robot?机器人

him(he的宾格)?他

speak会说,会讲(某种语言);用某种语言)说话

finish?完成;做完

小试牛刀

小试牛刀

【Exercise2】中英互译。

年老的

young?

滑稽的?

和蔼的?

严格的?

有礼貌的?

hard-working??

helpful??

clever?

shy??

【Exercise3】把下列单词补充完整,并在右边的括号内写出其中文意思。

1.fnn() 2.yng()

3.kn() 4.hlpfl()

5.stct() 6.plte??()

7.clvr() 8.hy()

9.strg() 10.frndly()

课文理解

课文理解

PartALetstalk

WuBinbin:DoyouknowMr.Young?你认识杨老师吗?

Oliver:No,Idont.Whoishe?不,我不认识。他是谁?

WuBinbin:Hesourmusicteacher.他是我们的音乐老师。

Oliver:Isheyoung?他年轻吗?

WuBinbin:No,heisnt.Hesold.不,他不年轻。他年纪大了。

Oliver:Ishefunny?他有趣吗?

WuBinbin:Yes,heis.是的,他很有趣。

Oliver:Great!Ilikefunnyteachers.太好了!我喜欢有趣的老师。

PartBLetstalk

ChenJie:Hey,MsWangwillbeournewChineseteacher.嘿,王老师会成为我们的新语文老师。

John:Really?Whatsshelike?真的吗?她人怎么样?

ChenJie:Sheskind.她很和蔼。

John:

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