培智学校社区融合教学中的评价体系与反馈机制.docx

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培智学校社区融合教学中的评价体系与反馈机制

说明

培智学校的社区融合教学旨在促进特殊教育群体与社会的广泛联系与互动，突破传统教育模式中学校与社区的隔阂，倡导全纳教育理念，推动特殊教育群体在社会中的平等参与与自我发展。其核心理念强调从教育、社会服务、家庭支持和社区资源等多个维度，为特殊教育群体提供有利的教育与社会融入机会，确保他们能够享有与其他群体相同的社会资源和参与权利。

在多元化教学资源整合与社区融合模式的实施过程中，教师不仅是知识的传授者，更是资源整合与社区链接的关键角色。教师应主动探索和利用各种教学资源，并根据学生的特点和需求进行合理的资