重难点解析人教版九年级物理《内能》专项攻克试题（含答案解析）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于热学知识，下列说法错误的是（）

A．物体温度升高，分子运动将更剧烈

B．升高相同温度，比热容大的物体吸收的热量多

C．物体吸收热量，温度不一定会升高

D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体

2、两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别给它们加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量

D．加热相同的时间，乙液体的温度升高得比甲液体温度升高得多

3、质量相同的两个金属块，由于吸热而升温，若它们的比热容之比为2：3，吸收的热量之比为3：2，则它们升高的温度之比为（）

A．9：4 B．4：9 C．1：1 D．3：2

4、一铜块与铅块质量之比是2∶3，铜、铅的比热容之比是3：1，若它们吸收的热量相同，则升高的温度之比为（）

A．2∶1 B．1∶2 C．4∶9 D．9∶4

5、下列说法中错误的是（）

A．物体是由分子组成的

B．物体中含有的分子是大量的

C．温度越高，分子运动的越快，零摄氏度时分子的运动就停止了

D．分子之间既存在引力又存在斥力

6、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小闽同学通过下列方法使手掌变热，其中通过做功方式增加手掌内能的是（）

A．双手互搓使手掌变热 B．烤火使手掌变热

C．用热水洗手使手掌变热 D．捂热水袋使手掌变热

7、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）

A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)

C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J

8、对下列现象的解释，正确的是（）

A．破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力

D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动

9、对下列实验说法正确的是（）

A．抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色

B．稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变小

C．该实验中通过热传递改变物体的内能

D．当塞子跳起时瓶内空气内能增大

10、依据表中的数据，下列说法中正确的是（）

物质

比热容c/［J·(kg·℃)-1］

水

4.2×103

干泥土

约0.84×103

A．质量为1kg的干泥土，具有的内能约为0.84×103J

B．质量为1kg的水，温度为1℃时，具有的热量为4.2×103J

C．质量为1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J

D．质量相等的水和干泥土，吸收相等热量，水温升高得较多

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，如图是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度___________，内能___________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

2、质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如上图所示，则______（填甲或乙）的比热容大，所以______（填甲或乙）是水。

3、根据所学的物理知识完成表中①②③④计算，将数据的计算过程写在表格下面。

物质

吸收热量Q/J

比热容c/[J/(kg?℃)]

质量m/kg

初温t0/℃

末温t/℃

温度变化Δt/℃

水

2.52×103

4.2×103

2.0

20

①______

30

水

③______

4.2×103

15

15

65

②______

煤油

1.575×105

④______

3

15

40

25

4、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。

5、小丽认为现在人们用火柴点火和古代人们用“钻木取火”的方法取得火种