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第3课时整式加减的运算法则
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.熟练进行整式的加减运算;2.能根据题意列出式子,表示问题中的数量关系.
课堂探究问题一(1)如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为.交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数是.?将这两个数相加:+=.?结论:这两个数的和是的倍数.?
(2)任意写一个三位数,交换它的百位数字与个位数字,又得到一个数,把得到的数和原来的数相减.例如:原三位数728,百位数字与个位数字交换后的数为827,728-827=-99.你
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