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2024年小学科学教师工作总结5篇

篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学年的教育教学工作已经结束，

回顾这一学年，本人在教育教学工作方面始终以《小学科学课程标准》

为指导，以全面提高学生的科学素养，培养学生的创新能力和实践能力

为宗旨，认真钻研教材教法，积极开展新课程改革，现已取得一定的成

绩。为了今后能更好地开展教育教学工作，现将本学年来的工作总结如

下：

一、思想工作方面

俗语说：“学高为师，身正为范”。教师无小节，处处皆楷模。教

师的一言一行对学生的影响起着潜移默化的作用。因此，我时刻以《中

小学教师职业道德规范》为标准严格要求自己，以身作则，为人师表。

工作中服从领导安排，团结同事，爱校如家，爱护学生，以诚待人，以

俭办事，以拼创优。

二、教学工作方面

(一)扎实做好教学常规工作

1.认真钻研教材教法，围绕“有效教学”展开课堂教学研究活动，

提高课堂教学效率。

2.备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向其他教师学

习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一堂课，我查资

料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高学生的科

学素养。同时我积极阅读相关的教育书籍，利用网络资源进行专业学习

和培训，汲取先进的教育教学理论和育人经验，创新教学方法。

3.坚持听课、评课，注意学习其他优秀教师的先进经验，并鼓励年

轻教师积极参与教学活动。

4.做好课后辅导工作，注意分层教学，根据不同学生的实际情况因

材施教。对于成绩不好的学生给予更多的关心与辅导。

(二)实验教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。实验是

培养学生科学素养的重要环节。因此，我非常重视实验教学。在教学之

余，我努力钻研教材，学习先进的实验教学方法和手段。为了做好实验，

我课前准备十分充足，用大量的时间制作教具、准备材料。即使这样，

我也丝毫不马虎每一节课的教学质量。由于自己不懈的努力和摸索，我

的实验教学有了很大的进步和提高。借着课改的春风，我也尝试着边教

边研、以研促教、以研兴教的路子。通过课堂教学的改革与创新以及大

量实验教学的探索，我的业务水平有了很大的提高。同时，我也清醒地

认识到自己的不足和缺点。比如有时因时间安排不够合理而造成拖堂；

有时因实验准备不够充分而影响实验效果；有时因组织不够严密而导致

学生纪律涣散等。这些是我今后努力改进的方向。

(三)课外科技活动方面

课外科技活动是丰富学生课余生活、培养学生创新能力和实践能力

的重要舞台。在这个舞台上，学生可以享受到成功的喜悦和科学探究的

乐趣。因此，我积极组织和指导学生开展课外科技活动。在活动中学生

不仅巩固了课本知识，而且拓宽了视野、增长了知识。同时学生也获得

了成功和喜悦。通过组织学生参加课外科技活动，不仅丰富了学生的课

余生活、增长了知识、培养了能力，而且也培养了他们热爱科学、献身

科学的志向和情趣。在今后的工作中我会继续努力争取把课外科技活动

开展得更加丰富多彩。

三、其他方面

在本学年里，我继续担任学校的报帐员和后勤管理工作。无论是报

帐员还是后勤管理工作都是一项非常繁琐而细致的工作。要搞好这项工

作首先要有强烈的事业心和责任感。在工作中我严格遵守财务制度和经

费使用要求一丝不苟地完成每一笔账目和每一项工作。同时我积极向领

导和老师学习先进的管理经验和方法科学合理地使用经费为学校多办

实事、办好事。此外我还协助教导主任做好教师的继续教育登记和统计

工作为教师评职晋级提供翔实的数据依据。同时我还积极参与学校的公

益劳动和学生活动为学校的发展贡献自己的一份力量。

回顾过去的工作虽然取得了一定的成绩但也存在一些不足和遗憾。

在今后的工作中我将继续努力克服不足发扬优点再接再厉为培养合格

的建设人才而贡献自己的一份力量

篇2

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一年的时间已经悄然消逝，回顾过

去的一年，我收获了很多，也成长了很多。在这一年里，我担任小学科

学教学工作，面对本年度的工作，我充满了激情和信心。下面，我将从

教学理念、教学方法、课堂管理、课后辅导和自我提升等方面进行总结。

一、教学理念

本年度，我继续坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的

科学素养和创新能力。在教学过程中，我始终关注学生的需