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太原五中龙城校区高二开学测试
生物
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,将其浸润在质量浓度为0.3g·m-1的KN03溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图像,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是( )
该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞
图甲中细胞的状态表明,细胞正在发生质壁分离
由于图甲中的O具有全透性,Q处充满了KNO3溶液
图乙中曲线①可表示K+进入苋菜细胞的方式,曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式
下列关于ATP和酶的叙述,不正确的是( )
①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
②质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP
③ATP和RNA具有相同的五碳糖
④有氧呼吸和无氧呼吸的各阶段都能形成ATP
⑤利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
⑥可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响
⑦酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能
⑧ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能
A.②③⑥⑦⑧ B.①②④⑤ C.①②⑤⑧ D.①④⑤
玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )
A. B.
C. D.
现有两瓶世代连续(其中一个瓶内的果蝇是另一瓶的亲代)的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离,则可以认为()
甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子
甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子
乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子
乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子
关于下列图解的理解正确的是( )
基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
③⑥过程表示减数分裂过程
左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
如图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是( )
该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传
芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性
芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
下图为某同学制作的DNA双螺旋结构模型,相关描述正确的是( )
一个细胞周期中,c处化学键可能多次断裂、生成
模型中d处小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架
DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同
DNA分子上不具有遗传效应的片段一般不能遗传给下一代
在一个蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如图所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同的效果,下列有关叙述错误的是( )
被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变,从而使生物的性状发生改变
蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关
DNA中基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合
胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对
如图所示,中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径。下列说法正确的是( )
图中所有过程在原核生物内都能发生
在胚胎干细胞细胞核中存在①②③过程
①②③④⑤过程均有碱基互补配对,且配对方式完全相同
遗传信息流动过程中,DNA或RNA是信息的载体
选项异常配子类型原因分析A配子中含有等位基因减数第一次分裂异常B配子基因型为aaXB减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常C配子中含有
选项
异常配子类型
原因分析
A
配子中含有等位基因
减数第一次分裂异常
B
配子基因型为aaXB
减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常
C
配子中含有5条染色体
一定是减数第一次分裂异常
D
配子中含有2条X染色体
一定是减数第二次分裂异常
A.A B.B C.C D.D
下图是玉米(2N=20)的育种过程,下列分析错误的是( )
由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程遵循的主要原理是染色体变异
由③到④的过程中一定发生了等位基因分离
若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的
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