基于Citespace的医学创新创业教育可视化分析.pdfVIP

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686J

Bengbu

Med

Univ,

May

2025,

Vol.

50,

No.5

[文章编号]2097-5252(2025)05-0686-03·医学教育·

基于Citespace的医学创新创业教育可视化分析

童旭辉,崇殿龙,杨葛君

(蚌埠医科大学

教务处,创新创业学院,安徽

蚌埠

233030)

[摘要]

目的:探讨医学创新创业教育研究的历程及其前沿和热点。方法:以20032024年中国知网(CNKI数据库)收录

的491篇“医学创新创业教育”主题论文为样本,采用文献计量方法和CiteSpace软件,从关键词共现、作者合作等方面对文

献大数据进行可视化分析和比较。结果:20142019年,医学创新创业教育相关文献数量增长速度明显加快;研究领域作者

多以小范围合作方式进行研究,辽宁医学院和吉林医药学院是发表相关文章最多的两个单位;研究领域主要集中在创新创业、

医学生、医学院校、教学改革等方面;研究热点从最初的创业教育、创业能力等转向新医科、专创融合和课程思政。结论:医

学创新创业教育的前沿及热点可视化分析为进一步开展新时代医学教育改革提供了参考及借鉴。

[关键词]

医学教育;

创新创业;

文献计量法;

CiteSpace软件

[中图法分类号]

R

192[文献标志码]

ADOI:10.13898/j.cnki.issn.2097-5252.2025.05.028

Visual

analysis

of

medical

innovation

and

entrepreneurship

education

based

on

Citespace

TONG

Xuhui,CHONG

Dianlong,YANG

Gejun

(AcademicAffairsOffice,CollegeofInnovationandEntrepreneurship,BengbuMedicalUniversity,BengbuAnhui233030,China)

[Abstract]

Objective:

To

explore

the

research

process,

frontiers

and

hotspots

of

medical

innovation

and

entrepreneurship

education.

Methods:

A

total

of

491

papers

on

the

theme

of

Medical

Innovation

and

Entrepreneurship

Education

included

in

the

China

National

Knowledge

Infrastructure

(CNKI

database)

from

2003

to

2024

were

selected

as

samples.

The

bibliometric

method

and

CiteSpace

software

were

used

to

conduct

visual

analysis

and

comparison

of

the

literature

big

data

from

aspects

such

as

keyword

co-

occurrence

and

author

collaboration.

Results:

From

2014

to

2019,

the

growth

rate

of

relevant

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