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第2课时分式的约分
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.通过对分式代表一般的分数的认识,类比分数的约分抽象出分式的约分的概念和步骤,体会特殊与一般的关系,培养学生的抽象能力.2.掌握最简分式的概念,熟练运用分式的约分将分式化为最简分式,培养学生的计算能力.
课堂探究问题一探究1-2:如何找出分式中的分子和分母的所有公因式?
问题二探究2-1:最简分式需满足的条件是什么?探究2-2:分式约分后,结果是最简分式吗?
(3)从x2+y2,x+y,x2-y2,x-y中选出两个代数式分别作为分子、分母组成一个最简分式,那么这个最简分式可以是(写出一个
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