北师大版一年级上册数学动物乐园（课件）.pptxVIP

动物乐园

动物乐园的园长大象邀请我们班的同学们去参加盛大的庆典活动。小动物们齐聚动物乐园，我们一起去看看有哪些小动物来了？

情境导入一起来数一数，图中都有什么？分别有多少？

探究新知442352

比一比，认一认...........

比一比，认一认。44=等号=4=4一样多读作：4等于4

比一比，认一认。像上面这样用○表示小兔子和胡萝卜的个数，再说一说吧！45＜小于号读作：4小于5。比少1。

比一比，认一认。23......3＞2大于号读作：3大于2。...

4＜53＞2都是开口对着大数，尖的一端对着小数。比一比，认一认。观察大于号和小于号，你发现了什么相同点？

探究新知数字相同用等于，开口向左大于号，开口向右小于号。口朝谁开谁就大，开口朝着大数笑。＜小于号＞大于号＝等于号

看一看，写一写谁大吃谁

探究新知看一看，写一写。“=”两个小横线一样长，要写平；“”和“”起笔收笔要对齐，尖尖要在开口的中间。

多的画“√”，少的画“?”。

多的画“√”，少的画“?”。

探究新知422＜4说一说，圈一圈，填一填。

快乐应用＜＞＜＞1.圈一圈，填一填。

快乐应用√√○○2.多的画“√”，少的画“○”。

快乐应用7○3＜=1或070、1、2、3、43.填一填。2＞□3○37＝□□＜5

变式训练1.数一数，填一填。比（多，少）比（多，少）4＞2√4＜5√

变式训练2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。781056619＜＞＝＜

快乐应用在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。4.

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?