第四单元 第十一课　创新思维要善于联想2026年高考政治第一轮总复习.pptxVIP

;;第十一课创新思维要善于联想;主干知识?再认再现;思维活动

与方法;2.创新思维的特征

;检验

标准;二、联想思维的含义与方法

1.联想思维的含义

;2.主要特征

跨越的_______和非逻辑制约的________。

3.水平和能力的衡量依据

;4.联想思维的方法

(1)迁移是联想思维的“_____”方式。

;(2)想象是联想思维的“_____”方式。

;想象的

方式及

作用;5.创新思维与联想、迁移和想象的关系

(1)联想是创新思维的______，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。

(2)在自发联想的基础上，自觉地加以训练，将有助于提高联想思维的_____，提升创新思维的能力和水平。

;核心要点?深化理解;创新思维的步骤具有跨越性;基本知能?自我盘点;解析:创新思维的“新”，主要“新”在三个方面:一是思路新，二是方法新，三是结果新，①③④分别体现了这三个方面。②属于创新思维的特征而非“新”的表现，与题意不符。

;√;解析:《西游记》中孙悟空形象的塑造并不是将原有的认识经验直接应用到其他工作之中，用的不是同化性迁移，而是想象，②错误。在学校养成文明的言行对自己校外行为会产生有利影响，这属于正迁移，③错误。

;√;解析:材料表明迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁，同时也表明类比推理可以帮助人们开启思路获取新知，②③符合题意。①夸大了形象化的想象的作用，错误。想象能帮助人们明确