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- 2025-09-14 发布于福建
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第九课理解质量互变;主干知识?再认再现;(3)质量互变规律的含义:量变与质变是事物变化发展的两种______
_____。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路,事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
;2.遵循质量互变规律
;过程;二、把握适度原则
1.全面理解度
(1)事物质与量的统一体现在“度”中。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。
(2)度的含义:度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。
(3)关节点(或临界点):关节点是事物量变达到的极限,是引起_____
的节点。(不同事物、过程之间互相转化的联结点或转折点);(4)度与关节点的关系:任何度的两端都存在着关节点或临界点;度是关节点范围内的_____。
(5)度作为事物保持自己质的数量界限、范围,它不是固定的一点,而是质在其中运动、变化的幅度。度是特定的质的量的活动范围,它是质在两个关节点或临界点之间的量的变化区间。
(6)事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的_________。;2.掌握适度原则
(1)适度原则
;(2)遵循适度原则的方法
①防止过犹不及。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“尺寸”,不犯极端化错误。
②需要“_____”,就是把持有度,合适且正好,就是
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