祁阳市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

祁阳市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.纠缪（jiū）气魄（pò）羁縻（jīmí）拈轻怕重（niān）

B.澎湃（péng）踌躇（chóu）赫然（hè）锲而不舍（qiè）

C.骊歌（lí）匀称（chèn）匀速（yún）锲而不舍（qiè）

D.潺潺（chán）气氛（fēn）纨绔（wánkù）按捺不住（àn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.毫不犹豫惟妙惟肖咄咄逼人鬼计多端

B.再接再励按步就班雷声大作人山人海

C.历历在目首当其冲姗姗来迟气宇轩昂

D.锐不可挡相形见绌雪中送炭走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。

B.我国科学家在航天领域取得了举世瞩目的重大成就。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的热烈掌声。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）这位老科学家几十年如一日，在科研领域刻苦钻研，了无数个不眠之夜。

（2）这幅山水画色彩淡雅，构图新颖，令人赏心悦目。

（3）尽管遇到重重困难，他依然地朝着自己的目标前进。

A.耗费欣赏坚强

B.耗费欣赏坚定

C.耗费品味坚定

D.消耗品味坚强

5.古诗文默写。（10分）

（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3），谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

（4）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）

（5），出则无敌于天下矣。（《孟子·公孙丑上》）

6.综合性学习。（4分）

班级准备开展“走进传统文化”主题活动，请你参与其中，完成下列任务：

（1）请为这次主题活动设计一个主题口号。（2分）

（2）活动中有关于传统节日的内容，请列举两个与春节相关的习俗。（2分）

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共15分）

【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语》）

【乙】子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《论语》）

7.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）

（1）学而时习之，不亦说乎？说：

（2）有朋自远方来，不亦乐乎？乐：

（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。厌：

（4）何有于我哉！有：

8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。

9.【甲】【乙】两则短文都体现了孔子怎样的思想品质？（3分）

10.结合你学过的知识，谈谈我们应该如何做一个“君子”？（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（共15分）

父亲的菜园

我的父亲是个农民，他一生与土地打交道，对土地有着深厚的感情。他常常说：“土地是爹娘，养活我们一代又一代。”因此，他在城里住惯了，却偏要在我家门前那片荒地上开垦出一个菜园。

那片荒地原是块废弃的宅基地，多年无人问津，长满了杂草和荒石。父亲决心要把它改造成一个美丽的菜园。他每天天不亮就起床，挖土、施肥、播种，忙得不亦乐乎。汗水浸透了他的衣衫，泥土沾满了他的双手，但他总是乐呵呵的。

经过几个月的辛勤劳动，父亲终于把荒地变成了一个绿油油的菜园。春天，菠菜、青菜、番茄、黄瓜茁壮成长；夏天，茄子、辣椒、豆角挂满了枝头；秋天，萝卜、胡萝卜、南瓜一个个饱满可爱。父亲每天下班回来，都要到菜园里看看，摸摸菜叶，闻闻清香，脸上总是洋溢着幸福的笑容。

我看着父亲忙碌的身影，心里充满了敬佩。他不仅用汗水浇灌了菜园，也用爱心培育了我们对土地的感情。如今，每当我看到那片绿油油的菜园，就会想起父亲的辛勤劳动和无私奉献，也会更加珍惜这来之不易的幸福生活。

11.文章主要写了父亲哪些事？（3分）

12.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

13.结合文章内容，谈谈你对“土地是爹娘，养活我们一代又一代”这句话的理解。（4分）

14.文章结尾写道：“如今，每当我看到那片绿油油的菜园，就会想起父亲的辛勤劳动和无私奉献，也会更加珍惜这来之不易的幸福生活。”这句话在文中有什么作用？（3分）

15.你认为文章的标题“父亲的菜园”好在哪里？（2分）

（三）阅读下面的说明文，完成16-20题。（共15分）

人工智能助力教育

随着科技的飞速发展，人工智能（AI）正在逐渐渗透到我们生活的方方面面，教育领域也不例外。近年来，人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛，为教育教学带来了新的机遇和挑战。

首先，人工智能可以帮助教师减轻工作负担。例如，AI可以通过语音识别技