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走进格林童话阅读课教案
茶业口镇中法山小学邵光芹
教学目标：
1、通过这节阅读指导课，让学生爱读书、会读书，实现《课标》提出的提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书的目标。
2、初步学会读整本书的基本方法。通过课件赏读封面、序言、目录、精彩片段等方式，激发学生读课外读物的兴趣。
3、养成边读书边思考的习惯，并能与好朋友分享读书的感受。
教学过程：
一、激发情趣，揭示专题
1、同学们,寒假的时候,老师向大家推荐过两本书一本是《格林童话》，一本是《安徒生童话》。你们读完了吗？同学们真是爱读书的孩子，今天这节课，我们一起走近《格林童话》，重温他那亲切感人的经典故事。(板书：走进格
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