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人教版九年级物理《内能》同步测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、气体容易被压缩，是因为（）
A．气体分子间没有作用力 B．气体分子间隙大，分子间作用力很小
C．气体分子间的引力大 D．气体分子之间没有斥力
2、一铜块与铅块质量之比是2∶3，铜、铅的比热容之比是3：1，若它们吸收的热量相同，则升高的温度之比为（）
A．2∶1 B．1∶2 C．4∶9 D．9∶4
3、下列说法中错误的是（）
A．物体是由分子组成的
B．物体中含有的分子是大量的
C．温度越高，分子运动的越快，零摄氏度时分子的运动就停止了
D．分子之间既存在引力又存在斥力
4、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）
A．用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高
B．用锯锯木头，锯条会发烫
C．冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高
D．冬天，两手相互摩擦，手感到暖和
5、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块，对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统，下列说法正确的是（）
A．0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能
B．将-4℃冰块放入0℃水中，水的质量变小
C．将-4℃冰块放入0℃水中，能量通过做功的方式从水传递给冰块
D．将-4℃冰块放入0℃水中，温度通过热传递的方式从水传递给冰块
6、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）
A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B．物体的内能与温度有关，温度不变，内能就一定不变
C．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
D．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含热量越多
7、下列各种现象中属于扩散现象的是（）
A．空气的流动形成风
B．打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹
D．将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了
8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）
A．物体的温度越高，所含的热量越多
B．一个物体吸收热量时，温度不一定升高
C．对物体做功，物体的温度一定升高
D．一个物体内能增加，必定它的温度升高
9、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）
A． B． C． D．
10、1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度（①80℃②100℃③120℃④130℃）中，最多有几个可能温度（注意：不一定在标准大气压下）（）
A．1 B．2 C．3 D．4
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做___________运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容比较___________的缘故；5kg的水，温度升高10℃，吸收的热量为___________J。
2、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温______（选填“相同”或“不同”），从沸水中吸收热量最多的是______球；若让它们降低相同的温度，______球放出的热量多。（c铝c铁c铜）
3、小明在冬天的早晨去上学，到校后觉得手很冷，你认为可以通过_________的办法解决问题，这样做的物理道理：___________。
4、在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，如图是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度___________，内能___________（选填“增加”“减少”或“不变”）。
5、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是______，此实验说明______。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是______。
6、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。
7、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的
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