河南省南阳市第一中学2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题(含答案).docxVIP

河南省南阳市第一中学2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题(含答案).docx

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南阳一中2025年秋期高一开学考试

语文试题

一、选择题(每小题3分,共18分)

1.下列划线词中表示官职升迁的一项是()

A.予左迁九江郡司马B.予出官二年

C.是夕始觉有迁谪意D.陟罚臧否,不宜异同

2.下列选项中使用互文修辞的一项是()

A.主人下马客在船B.大珠小珠落玉盘

C幽咽泉流冰下难D.冰泉冷涩弦凝绝

3.“因为长句”中“为”的含义是()

A.表示原因B.创作C.表示目D.是

4.下列选项中错误的一项是()

A.长句:指七言诗。唐代的习惯说法。

B.善才:当时对技艺高超的乐师的称呼。

C.杜鹃啼血:传说杜鹃鸟啼叫时,嘴里会淌出血来。这是形容杜鹃啼声的悲切。

D.青衫:黑色单衣。唐代官职高的服色为黑色。

5.下列选项中划线字词解释错误的一项是()

A.间关莺语花底滑:形容鸟鸣婉转B.如听仙乐耳暂明:忽然,一下子

C.莫辞更坐弹一曲:再D.却坐促弦弦转急:表转折

6.下列选项中划线字词解释正确的一项是()

A.却坐促弦弦转急:转向

B.老大嫁作商人妇:排行第一

C.秋月春风等闲度:平常,随随便便

D.凄凄不似向前声:往前

二、默写(每空1分,共20分)

7.补写出下列句子空缺部分。

(1)浔阳江头夜送客,______。

(2)______,未成曲调先有情。

(3)______,初为《霓裳》后《六幺》。

(4)别有幽愁暗恨生,______。

(5)曲终收拨当心画,______。

(6)沉吟放拨插弦中,______。

(7)______,一曲红绡不知数。

(8)夜深忽梦少年事,______。

(9)《琵琶行》中描写琵琶女出场时姿态羞涩,引人好奇,体现其内心复杂情绪句子是:“______,______。”

(10)《琵琶行》中“______,______”两句运用联想,描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂,如瓶水四溅、跃马拼杀的场面。

(11)文中用比喻描写乐声,既写乐声粗重又写其轻细特点的句子是:“______,______。”

(12)《琵琶行》中通过______,______两句,使用环境描写,以秋月夜的寂静,侧面烘托琵琶女演奏结束后余音绕梁的感染力。

(13)《琵琶行》中诗人听闻琵琶女演奏之后,内心感慨,直接抒发同病相怜之情,表达他们都因遭遇坎坷而漂泊失意的句子是:“______,______!”

(14)《琵琶行》结尾处诗人用细节描写展现自己被琵琶女身世和乐曲深深打动,情感达到顶峰的句子是:“______?______。”

三、赏析(共12分)

8.你怎么理解《琵琶行》中琵琶女的形象?

9.简要分析《琵琶行》中山歌与村笛的作用。

四、文言文阅读(共40分)

(一)(20分)

阅读下面的文言文,完成下面小题。

白居易字乐天,敏悟绝人,工文章。弱冠,谒顾况。况,吴人,恃才,少所推可①。因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷②,振除灾沴③。居易见诏节未详即建言尽免江淮两赋以救流瘠④。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守,陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣,不宜掠美。”帝从之。奏凡十余上,益知名。后对殿中,论执强鲠⑤,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢,谓李绛曰:“是子我自拔擢,乃敢尔,我叵⑥堪此,必斥之!”绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若黜之,是箝⑦其口,使自为谋,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。

(节选自《新唐书·白居易传》)

[注]①少所推可:很少有他推荐认可的。②蠲(juān)贷:免除租税,借放钱粮。③灾沴(lì):指自然灾害或伤害。④流瘠:逃荒的饥民。⑤论执强鲠:对自己的观点论辩执着,坦率耿介。⑥叵:不可。⑦箝:同“钳”,紧闭。

10.根据方法提示,写出下列加点词语的意思。

加点词语方法提示意思

老夫前言戏之耳联系课内:但少闲人如吾两人者耳①______

帝从之查字典:①跟随。②听从。③参与。④介词,由,自。②______

益知名联系成语:多多益善、精益求精③______

11.下列各项中,加点词的意思与例句相同的一项是()

例句:帝悟,待之如初

A.宴酣之乐,非丝非竹(《醉翁亭记》)

B.居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)

C.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)

D.寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)

12.下列对文中画波浪线部分断句,正确的一项是()

A.居易见诏/节未详即建言尽/免江淮两赋以救流瘠

B.居易见诏/节未详即建言尽免江淮两赋/以救流瘠

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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