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***communicatewith【归纳拓展】(1)communicateby通过方式交流communicatesth.tosb.把某事传达给某人(2)communicationn.交流,沟通beincommunicationwithsb.与某人保持联络练习:Parentssometimesfinditdifficulttocommunicate_____theirteenagechildren.withdetectdetectsb.doingsth.发现某人在做某事【单词积累】detectableadj.可察觉的,可发现的detectionn.察觉,发现;侦查练习:Theteacherdetectedhim________(cheat)intheexam.cheatingdrive…away【归纳拓展】drive...off赶走……dive…out使离开;使……消失drivedown(迅速)压低,降低(价格、成本等)driveup抬高,迫使(价格、成本等)快速上升drivesb.todosth.迫使/促使某人做某事drivesb.to/into...迫使某人进入某状态练习:Hewascruelbecausehewantedtodriveme_______.away/offlinklink…to/with....把……与……联系/连接起来linksb./sth.together把……联系/连接在一起belinkedto/with与……有关a/thelinkbetween.....间的联系havestronglinkswith...系牢固练习:Thestudyfurtherstrengthenstheevidence______(link)smokingwithearlydeath.linkingsignalsignaltosb.向某人示意signalforsth.示意要某物signal(to)sb.todosth.示意某人去做某事a/thesignal(forsb.)todosth.要(某人)做某事的信号/示意send/giveasignal发出信号,示意receive/pickupasignal接收信号练习:Whenshegotupfromthetable,itwasobviouslythesignal_____ustoleave.forReadtheobservationaljournalandanswerthequestions.1Howwerethedaffodilbulbsplanted?2Inwhatenvironmentdidtheleavesgrow?3Whatdotheflowerslooklike?1Theywereplantedsidebysideinsoil,withthepointedendsfacingup.2Theleavesgrewinasunny,butcoolplace.3Theflowersareyellowandwhite,andshapedliketrumpets.主题写作植物生长过程的观察日志Workinpairs.Lookatthepicturesandtalkabouthowthesunflowergrows.写作指导本单元写作项目是描写植物生长过程的观察日志。观察日志多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;日志多是记述发生过的事情,因此常使用一般过去时,但使用时必须灵活掌握。日志应条理清楚,写出真实感。此外,应注意日志的格式,包括日期、星期和天气的书写位置。文章开头要表明写作目的,文章主体部分着重记录植物的成长过程,文章结尾记录作者的感受。常用语句(1)开头Doyouhaveanexperienceofplantingakindofplants?你有种植一种植物的经历吗?Letmesharemyexperienceofgrowingwatermelonwithyou.让我跟你分享一下我种西瓜的经历吧。Ioncelivedinthecountrysideandpla
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