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宣讲者：某某老师
时间：某年某月某日
目Part1校园安全
录Part2道路安全
Part3饮食安全
Part4用电安全
Part1第一部分
校园安全
网络安全知识竞赛
举办校园网络安全知识竞赛，涵盖网络法律法规、个人
信息保护技巧、网络欺凌应对策略等内容。提前公布竞
赛大纲，鼓励学生自主学习。
以班级为单位组队参赛，设置必答题、抢答题、风险题
等环节。在必答题环节，考查基础网络安全知识；抢答
题考验学生反应速度与知识掌握的熟练度；风险题则设
置不同分值的难题，让各队根据自身实力选择。
对表现优秀的队伍给予奖状、网络安全科普书籍等奖励，
激发学生学习网络安全知识的积极性。
网络安全手抄报创作活动
开展网络安全手抄报创作活动，要求学生围绕网络安全
主题，如“拒绝网络欺凌，共建和谐网络”“守护信息
安全，从点滴做起”等进行创作。
学生通过查阅资料，了解网络安全知识，将其融入手抄
报设计中，内容可包括网络安全小贴士、网络诈骗案例
分析、安全上网建议等。
学校组织评委对作品进行评选，优秀作品在校园宣传栏
展示，让更多学生在欣赏手抄报过程中，潜移默化学习
网络安全知识，同时锻炼学生的信息收集与创作能力。
网络文明宣传海报设计大赛
举办网络文明宣传海报设计大赛，鼓励学生发挥创意，
设计出能够传播网络安全理念、倡导文明上网的海报。
学生可以运用绘画、摄影、软件制作等多种形式创作海
报，如绘制一幅展现文明交流场景与网络暴力场景对比
的海报，突出文明上网的重要性。
学校邀请专业美术教师和网络安全专家组成评委团，对
作品进行评审，将获奖海报制作成实体海报张贴在校园
内，或发布在学校官网、公众号等平台，扩大网络安全
宣传影响力。
网络安全主题演讲比赛
组织网络安全主题演讲比赛，让学生围绕网络安全热点
问题，如网络隐私保护、青少年网络沉迷等，撰写演讲
稿并进行演讲。
学生在准备过程中，深入研究网络安全话题，结合自身
经历与感悟，阐述对网络安全的理解和应对建议。比赛
设置初赛、复赛和决赛环节，邀请教师、家长代表作为
评委。
在演讲过程中，锻炼学生的表达能力和逻辑思维，同时
让更多同学从演讲内容中汲取网络安全知识，增
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