专题04 文言文阅读（期中真题汇编，山西专用）（原卷版）.docxVIP

专题04文言文阅读

（24-25八年级上·山西运城实验中学·期中）班级举办了“赏美文学写法”主题活动，请你参与并完成下面小题。

【甲】

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1．陶弘景描绘了山川之美，“沉鳞竞跃”一句中的潜游在水中的鱼儿（1）跃出水面，渲染了热闹的气氛；因月色美好，苏轼邀约好友“相与步于中庭”，（2）在庭院中散步，可见作者的闲情逸致。（根据句中加点词的意思填空）

2．情景交融会传达出人与自然相互融合的愉悦。“未复有能与其奇者”的意思是（1）“

”，此句既有追慕前贤之意，又有诗人能得山水之妙的自矜意味；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的意思是（2）“

”，体现了作者赏月的欣喜。

3．两文都写了自然景物，但两文表达的思想感情有所不同，《答谢中书书》一文表达了作者

的思想感情；《记承天寺夜游》一文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在了一起。

【丙】

钴鉧潭西小丘记（节选）

柳宗元

得①西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。西二十五步，当湍而浚②者为鱼梁③。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇④，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然⑤相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴⑥之登于山。

【注释】①得：发现。②浚（jùn）：深水。③鱼梁：为捕鱼而在溪上筑的堰。④偃蹇：形容石头高耸的样子。⑤嵚（qīn）然：山势高峻的样子。⑥罴（pí）：棕熊。

4．《答谢中书书》一文通过“”这个字高度概括了山川景色的特点，上文用“”这个词概括了石头的特点。

5．《记承天寺夜游》和《钴鉧潭西小丘记》两文在写景时都妙用了比喻，请从《钴鉧潭西小丘记》中举一例并分析其作用。

【答案】

1．争相（竞相）共同（一起）

2.就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

3.热爱自然沉醉山水贬谪的悲哀

4.美奇状

5．示例：《钴鉧潭西小丘记》中“其嵌然相累而下者，若牛马之饮于溪”一句把向下的岩石比作“牛马之饮于溪”，生动形象地写出了岩石的奇形怪状。（或“其冲然角列而上者，若熊罴之登于山”把向上的岩石比作熊黑之登于山，生动形象写出岩石的奇形怪状。）

【导语】《答谢中书书》：陶弘景通过生动的描写，细腻地展现了自然山川的壮美与绚丽。作品以简练的文字、优美的意象传达了对大自然的赞美之情，同时体现出一种超脱尘世的悠然境界。

《记承天寺夜游》：苏轼以夜游为题，通过月下景色、友人相伴，表达了淡雅悠闲的生活情趣与对自由闲逸生活的向往。此篇蕴含着对人生的哲思，在如诗如画的意境中传达出了深沉的心境。

《钴鉧潭西小丘记》：柳宗元通过细致的观察与生动的比喻，将自然景色描绘得活灵活现，充满动态美感。文章以精炼的笔触体现出自然景象的奇特与壮观，同时暗示出作者内心的激荡与对自然的崇敬。

1．本题考查文言词语的解析。

①沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼竞相跳出水面；竞：争相（竞相）；②相与步于中庭：一起在院子里散步。相与：共同（一起）。

2．本题考查文言词语的翻译。

①“未复有能与其奇者”的重点词：未复，再也没有；与，参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思；奇，奇丽景色。第一空的答案为：就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

②“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的重点词：庭下，庭院中；如积水，（月光）如积水般；空明，形容水的澄澈；交横，交错纵横；盖，大概是。第二空的答案为：庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

3．本题考查分析思想感情。

①《答谢中