专题01 名句名篇默写（期中真题汇编，山西专用）（原卷版）.docxVIP

专题01名句名篇默写

1．（24-25·八上·山西忻州·期中）学校诗社举办“赏景·悟情”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

赏景·悟情

诗文名句

赏景

（1）“，芳草萋萋鹦鹉洲”用对偶的修辞手法描写在黄鹤楼上所见之景。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）“庭中有奇树，”两句描写了叶绿花盛的春日佳景。（《庭中有奇树》）

（3）“，浅草才能没马蹄”两句抓住早春的特点，从俯视角度描写花草。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）“，”描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。（王维《使至塞上》）

（5）“，”，举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。（王绩《野望》）

悟情

（6）“仍怜故乡水，”借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情。（李白《渡荆门送别》）

（7）“，归雁入胡天”两句暗示诗人因为受到排挤而内心产生激愤、抑郁之情。（王维《使至塞上》）

（8）“，终岁常端正”，正是滴水成冰、万木凋零的凄寒严冬，松柏却依旧端然挺立、正气凛然，不减春日青苍之色。

［刘桢《赠从弟（其二）》］

2．（24-25·八上·山西晋城联考·期中）徜徉于古诗文天地，我们会有精彩的发现。

古诗文中有景。“（1），千丈见底”（吴均《与朱元思书》）描写了富春江水的清澈透明；“（2），”（崔颢《黄鹤楼》）展现了汉阳和鹦鹉洲草木茂盛的勃勃生机；“（3），”（白居易《钱塘湖春行》）描绘了钱塘湖早春鸟儿喧闹的活跃景象。

古诗文中有情。“（4），万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）表达出诗人对故乡的不舍之情；“自康乐以来，（5）”（陶弘景《答谢中书书》）中，作者期与谢公比肩之意溢于言表；“（6），；烈士暮年，壮心不已”（曹操《龟虽寿》）体现了诗人老当益壮、自强不息的意志；“（7）？松柏有本性”[刘桢《赠从弟》（其二）]表达了诗人对松柏傲雪凌霜品格的赞美。

3．（24-25·八上·山西大同·期中）经典古诗文意境幽远，情趣优雅。下面是以“诵瑰丽诗文，品名家意蕴”为主题的诗文名句积累卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

主题

诗文名句

丰富的情感意蕴

“（1）相顾无相识，”（《野望》）借用典故，表达诗人王绩的苦闷怅惘之情；“（2），”（《渡荆门送别》）以江水之名，表达李白对故乡的依依不舍之情；“（3），志在千里；，壮心不已”（《龟虽寿》）表现出曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。

多样的秀丽美景

“（4），”（《黄鹤楼》崔颢）描绘了树木清晰、芳草如茵的明丽之景；“庭下如积水空明，（5），盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》苏轼）勾勒出月光澄澈、竹影斑驳的迷人夜景；“（6），”（《钱塘湖春行》白居易）展现了莺飞燕舞、生机勃勃的早春美景。

4．（24-25·八上·山西临汾·期中）学校诗社举行“赏美景·悟真情”的诗文赏读活动，请你帮助小文完成下面的诗文名句练习卡，将空缺的古诗文补充完整。

共赏美景

春去秋来，花开花落，让我们追随文人墨客共赏山川之美。七百里三峡重岩叠嶂，“自非亭午夜分，①”；富春江水碧山青，江水亦动亦静，静则“②，直视无碍”，动则“急湍甚箭，猛浪若奔”；登临黄鹤楼远眺，可见“晴川历历汉阳树，③”；漫步钱塘湖踏青，“④，浅草才能没马蹄”的初春美景令人陶醉。

体悟真情

时代更迭，岁月流转，让我们追随先贤圣哲体悟动人真情。王绩《野望》中“⑤，⑥”，借伯夷、叔齐的典故表达苦闷怅惘及归隐之志；曹操《龟虽寿》中“⑦，⑧”，用比喻表达老当益壮、自强不息的意志；吴均《与朱元思书》中“鸢飞戾天者，望峰息心；⑨，⑩”，劝勉友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。

朋友们，愿你也有一颗亲山临水的诗心，感悟自然，收获雅趣。

5．（24-25