平湖市2024-2025学年九年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

平湖市2024-2025学年九年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（4分）

(1)他俩相视一笑，显得格外hàodàng。()

(2)这个问题需要我们深入kàndòu。()

(3)在这jūntǐ面前，他表现得十分cāngzāng。()

(4)这是一幅令人叹为wèijìng的画面。()

2.选择正确的读音。（4分）

(1)颈项（jǐngxiǎng）()

(2)颈椎（jǐngzhuī）()

(3)纠正（jiūzhèng）()

(4)纠葛（jiūgé）()

3.判断下列句子中的成语使用是否正确，并说明理由。（6分）

(1)他经过这次失败，终于找到了自己的不足，痛改前非，重新做人。

(2)这位科学家在科研领域取得了丰硕的成果，真是硕果累累。

(3)他的演讲非常精彩，听众们听得津津有味，赞不绝口。

4.根据课文内容填空。（8分）

(1)《沁园春·雪》中“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

(2)《赤壁赋》中，苏轼写道：“人生如梦，一尊还酹江月”，表达了他对人生短暂的感慨。

(3)《桃花源记》中，桃花源的人们过着自给自足的生活，他们“黄发垂髫，并怡然自乐”。

(4)《论语》中，孔子曰：“学而时习之，不亦说乎”，强调了学习的重要性。

5.给下列句子排序，使其通顺连贯。（6分）

(1)这样，我们就能更好地理解课文，提高阅读能力。

(2)同时，我们还要注意积累词汇，扩大知识面。

(3)首先，我们要认真阅读课文，理解文章的主旨。

(4)其次，我们要学会分析文章的结构和语言特点。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成问题。

题目：《那座桥》

那座桥，横跨在村口的小河上，已经有些年头了。桥身由几块青石砌成，桥面宽不过两米，刚好能容两人并排走过。桥下流水潺潺，夏天的傍晚，村里的小孩子们喜欢在桥边玩耍，有的还敢小心翼翼地走到桥中间，感受微风拂过脸庞的清凉。

桥的一端连接着村庄，另一端通向山里。山里的路不好走，但那是通往外界唯一的路。每天，都有村民扛着锄头，挑着担子，走过这座桥，去山里耕种。傍晚时分，他们又带着满载的收获，走过这座桥，回到温暖的家中。

桥见证了村庄的变迁。小时候，我常看到村里的老人在桥边下棋，他们的棋艺高超，总能引得围观者阵阵喝彩。后来，随着时代的发展，村民们的生活越来越好，桥也经历了几次修缮。现在，桥身更加坚固，桥面也加宽了，但那座桥依然静静地横卧在小河上，见证着村庄的繁荣。

1.文章中多次提到“桥”，请分析作者为什么要多次提及“桥”。（4分）

2.文章中描述了哪些场景？这些场景有什么作用？（6分）

3.文章最后一句“那座桥依然静静地横卧在小河上，见证着村庄的繁荣”，这句话表达了作者怎样的情感？（5分）

4.你认为这座桥对村庄和村民有什么意义？（5分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成问题。

题目：《岳阳楼记》节选

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1.解释下列加点词的意思。（4分）

(1)至若（）

(2)景明（）

(3)浮光跃金（）

(4)静影沉璧（）

2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

(1)上下天光，一碧万顷

(2)浮光跃金，静影沉璧

(3)渔歌互答，此乐何极

(4)把酒临风，其喜洋洋者矣

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。

(2)岸芷汀兰，郁郁青青。

4.文中描写了洞庭湖的哪些景象？这些景象表达了作者怎样的情感？（8分）

三、写作（80分）

题目：那一次，我懂得了______

请根据题目要求，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

1.将题目补充完整。

2.内容具体，感情真挚。

3.语句通顺，条理清晰。

4.书写工整，卷面整洁。

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简要答案

一、基础积累与运用（30分）

1.(1)和(2)谙(3)肃(4)伟

2.(1)jǐngxiǎng(2)jǐngzhuī(3)jiūzhèng(4)jiūgé

3.(1)正确(2)错误，硕果累累形容取得了丰硕的成果，这里用得不恰当(3)正确

4.(1)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰(2)人生如梦，一尊还酹江月(3)黄发垂髫，并怡然自乐(4)学而时习之，不亦说乎

5.(3)首先，我们要认真阅读课文，理解文章的主旨。(2)同时，我们还要注意积累词汇，扩大知识面。(4)其次，我们要学会分析文章的结构和语言特点。(1)这样，我们就能更好地理解课文，提高阅读能力。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20