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《掌声》习题精选
一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√”
1、她得过小儿症，腿脚落（làoluò）下了。
2、老师是刚调（diàotiáo）来的。
3、她和一起游戏，还让教（jiāojiào）她游戏。
二、拼一拼，写一写
yuànyìzīshìpǔtōngzhèndìng
（）（）（）（）
rèlièjiǎngshùgǔlìqíngkuàng
（）（）（）（）
三、填上合适的
（的
（）的掌声
（）的眼神
（）
（）的鼓励
（）的微笑
四、读一读下面的语段，做一做后面的练习
在全班同学的注视下，她一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的
那一刻，教室里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了
情绪，开始讲述自己的一个小故事。普通话说得很好，声音也十分动听。故
事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在
掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1、写出下列的近义词
骤然——（）持久——（）
2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？
3、英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？
五、仿写句子
掌声是一首美妙的歌,能唤起人们的自信！
掌声是一把,可以打开勇气的大门！
掌声是闪闪的星星,能把孤独的黑夜照亮！
……
掌声是。
掌声是。
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