难点解析-人教版九年级物理《内能的利用》定向测试试题.docxVIP

人教版九年级物理《内能的利用》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是（）

A．该冲程是压缩冲程

B．该冲程内能转化为机械能

C．这种汽车对环境没有污染

D．此发动机的效率可达90%

2、关于热机的效率，下列说法正确的是（）

A．总功一定，额外功越少，效率就越高

B．热机做的有用功越多，效率就越高

C．热机消耗的燃料越多，效率就越低

D．热机的功率越大，效率就越高

3、关于如图所示的热学实验，叙述不正确的是（）

A．甲图中，两铅块底部磨平并压紧，是为了减小分子间距，增大分子作用力

B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，能量转化类似做功冲程

C．丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明空气密度较大

D．丁图中，金属管装有乙醚，迅速拉动管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出

4、甲、乙两台汽油机，甲的功率比乙的大。则下列说法中正确的是（）

A．甲做的功肯定比乙的多

B．做相同的功，甲用的时间比乙的短

C．1kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热值

D．甲的机械效率肯定比乙的高

5、四冲程汽油机飞轮转速为，那么汽油机每秒钟（）

A．完成80个冲程，对外做功40次 B．完成160个冲程，对外做功80次

C．转80圈，对外做功40次 D．转40圈，对外做功20次

6、图a所示为汽油机的两个冲程，关于图b所示的四个热学实验，下列说法正确的是（）

A．实验A与汽油机的甲冲程能量转化一致，内能转化为机械能

B．实验B与汽油机的甲冲程能量转化一致，机械能转化为内能

C．实验C所示装置中，一瓶装有空气，另一瓶装有二氧化氮气体（密度比空气的大），为说明两种气体混合均匀是由于分子热运动造成的，应将装二氧化氮气体的瓶子放在下面

D．实验D是将两个铅块的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，这说明固体也能发生扩散现象

7、热学知识在日常生活中有广泛的应用，下列说法正确的是（）

A．秋季的田野里瓜果飘香，说明分子间有引力

B．完全燃烧1kg的煤和1kg的干木柴放出的热量不同

C．热机通过压缩冲程将内能转化为机械能

D．暖气片内用水作为导热介质是因为水的沸点较高

8、下列措施可以提高热机效率的是（）

A．燃烧更多的燃料 B．使燃料燃烧更充分

C．使用热值更大的燃料 D．使用比热容更大的燃料

9、下列关于内燃机说法正确的是（）

A．汽油机吸气冲程吸入的是汽油和空气的混合物

B．汽油机气缸顶部有喷油嘴

C．汽油机通过压缩空气直接点燃汽油

D．内燃机功率越大，效率越高

10、航天工业的火箭常用液态氢作为燃料，这是因为液态氢具有较大的（）

A．热值 B．密度 C．热量 D．比热容

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，因其___________（选填“比热容”或“热值”）较大，被誉为未来的能源“明星”；完全燃烧0.1m3天然气可放出___________J的热量。（q天然气=3.2×107J/m3）

2、汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用循环水进行冷却，用水来冷却是因为水的______较大，这是通过______的方式来改变发动机的内能，某品牌汽车行驶100km耗油8kg，这些汽油完全燃烧要放出的______J的热量。（汽油的热值q=4.6×107J/kg）

3、某四冲程内燃机正常工作时转速为40r/s（即每秒飞轮转40转），那么，它正常工作时，每秒钟对外做功______次，活塞完成______次往复运动。

4、一辆使用汽油为燃料的小汽车，功率为2.3×104W，在水平路面上匀速行驶了300s，在这段时间内消耗了0.5kg汽油（q汽油＝4.6×107J/kg）。请问：

（1）若汽油机飞轮的转速为3600r/min，在1s内汽油机对外做了______次功。

（2）若这些汽油完全燃烧，可放出热量是多少？__()__

（3）汽车发动机的效率是多少？__()__

5、如图1这个设想曾得到不少人的赞许，并把这个装置誉为“永动机”。

（1）请运用你掌握的知识，