人教版五年级数学下册第八单元找次品问题教学设计.pdfVIP

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人教版数学五年级下册

第八单元数学广角找次品

1.简单的找次品问题

(P112例1)

探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读

探究新知

,大家会使用天平吗?如果天平平衡说明什么?

天平两边质量相等。

探究新知

不合格的产品都是次品,而今

天我们研究的次品是有些产品比合

格的产品重了或者是轻了。那我们

就要想办法找出这些次品。

探究新知

探究:有3瓶,其中1了3片。你能设法把它

找出来吗?

可以用天平

我用手掂了称一称。

掂,掂不出

来。

探究新知

天平平衡了,剩下只称一次就能找

天平不平衡,轻的

的这瓶就是次品。如果不平衡呢?

出次品了。

那瓶是次品。

探究新知

你能想办法把用天平找次品的过

程清楚地表示出来吗?

我用代表。

123

探究新知

可以这样记录。

平衡,3是次品。

12

不平衡,轻的是次品。

需要称1次。

探究新知

现有5瓶,其中有1瓶是次品(轻一些),完成下面

找次品的过程。

不平衡,轻的是次品。

12

平衡。

不平衡,轻的是次品。

34

平衡,剩下的一瓶。

至少要称2次。

基础练习

1.填空。

1天平两边放上物体后,如果天平是平衡的,则两边的

一样

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