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14.3角的平分线第1课时角的平分线的性质
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.能用尺规作图:作一个角的平分线.2.探索并证明角的平分线的性质定理:角的平分线上的点到角两边的距离相等.3.经历利用对称的思想探究和证明角的平分线的性质的过程,掌握证明几何命题的一般步骤,培养抽象能力,体会全等三角形判定定理的应用和角的平分线性质的统一美.4.应用角的平分线的性质定理证明线段相等,对比应用全等三角形的证明方法,体会角的平分线的性质的应用和简洁美.
课堂探究问题一如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一
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