高中语文-“病句辨析”模块“表意不明”知识点.docxVIP

高中语文-“病句辨析”模块“表意不明”知识点.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中语文-“病句辨析”模块“表意不明”知识点

一、指代不明：指代对象不唯一或模糊

核心是句子中的代词、“的”字结构等，无法明确指向某一具体对象，导致语义混乱。

1.人称代词指代不明

常见标志：“他（她/它）”“自己”“彼此”?等。

例句：小李和小张一起备考，他总说时间不够用。

解析：“他”既可能指“小李”，也可能指“小张”，指代对象不唯一。

2.指示代词指代不明

常见标志：“这”“那”“此”“该”“上述”?等。

例句：学校更新了实训设备和教学软件，这得到了师生认可。

解析：“这”可能单指“实训设备”，也可能指“设备和软件”，指代范围模糊。

3.“的”字结构

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

更多 >