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小学数学：校园周边环境数据收集与分析方法研究论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨如何利用校园周边环境数据进行数学教学实践。通过对校园周边环境数据的收集与分析，旨在提高学生的实践能力、观察能力及数据分析能力，为我国小学数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学数学；校园周边环境；数据收集；数据分析；教学方法

一、引言

（一）校园周边环境数据在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

在小学数学教学中，引入校园周边环境数据，可以让学生在实际情境中感受数学知识的运用，从而提高学生的实践能力。数学知识本身具有较强的抽象性，通过校园周边环境数据的收集与分析，可以使学生在直观的环境中理解数学概