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2025年新版新课标情境题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.2025年新课标强调培养学生核心素养,以下不属于核心素养范畴
的是()
A.文化理解与传承B.解题技巧提升C.思维能力发展D.实践
创新能力
答案:B
2.新课标下课程内容组织更加注重()
A.知识的系统性B.单一学科深度C.跨学科融合D.传统教学
顺序
答案:C
3.在教学评价方面,2025年新课标倡导()
A.终结性评价为主B.单一纸笔测试C.多元化评价D.教师单
方面评价
答案:C
4.2025年新课标要求教师在教学中更注重()
A.知识传授B.学生自主探究C.按教案授课D.传统讲授法
答案:B
5.新课标规定学生学习过程中要加强()
A.死记硬背B.机械练习C.小组合作学习D.个人独立学习
答案:C
6.从2025年新课标看,教材编写应更突出()
A.理论性B.趣味性和实用性C.学术性D.逻辑性
答案:B
7.2025年新课标背景下,课堂时间分配倾向于()
A.教师多讲B.学生自主活动增多C.师生各半D.不确定
答案:B
8.新课标强调学生要具备的学习态度是()
A.被动接受B.积极主动C.应付了事D.按部就班
答案:B
9.2025年新课标对教师信息技术应用能力要求是()
A.基本操作B.熟练运用助力教学C.无需掌握D.简单了解
答案:B
10.新课标下教学目标设定更注重()
A.知识目标B.三维目标整合C.技能目标D.情感目标
答案:B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.2025年新课标倡导的学习方式有()
A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习
答案:ABC
2.新课标强调培养学生的关键能力包括()
A.阅读理解能力B.逻辑思维能力C.实践操作能力D.人际交
往能力
答案:ABCD
3.课程内容结构化的意义有()
A.促进知识关联B.提高学习效率C.增强知识系统性D.减轻
教师教学负担
答案:ABC
4.2025年新课标下的教学资源包括()
A.教材B.网络资源C.生活资源D.校内设施资源
答案:ABCD
5.新课标对教师角色转变要求为()
A.知识传授者变为引导者B.课堂主导者变为组织者C.评价者变
为参与者D.课程执行者变为开发者
答案:ABD
6.评价学生学习成果可采用的方式有()
A.课堂表现评价B.作业评价C.考试评价D.项目式学习成果
评价
答案:ABCD
7.新课标注重培养学生的文化意识体现在()
A.了解本土文化B.尊重多元文化C.传播中华文化D.学习西
方文化
答案:ABC
8.2025年新课标下课程设置特点有()
A.学段衔接紧密B.学科融合加强C.个性化选择增多D.传统
学科弱化
答案:ABC
9.教师在新课标下提升专业素养途径有()
A.参加培训B.
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