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2025年新版新课标情境题目及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.2025年新课标强调培养学生核心素养,以下不属于核心素养范畴

的是()

A.文化理解与传承B.解题技巧提升C.思维能力发展D.实践

创新能力

答案:B

2.新课标下课程内容组织更加注重()

A.知识的系统性B.单一学科深度C.跨学科融合D.传统教学

顺序

答案:C

3.在教学评价方面,2025年新课标倡导()

A.终结性评价为主B.单一纸笔测试C.多元化评价D.教师单

方面评价

答案:C

4.2025年新课标要求教师在教学中更注重()

A.知识传授B.学生自主探究C.按教案授课D.传统讲授法

答案:B

5.新课标规定学生学习过程中要加强()

A.死记硬背B.机械练习C.小组合作学习D.个人独立学习

答案:C

6.从2025年新课标看,教材编写应更突出()

A.理论性B.趣味性和实用性C.学术性D.逻辑性

答案:B

7.2025年新课标背景下,课堂时间分配倾向于()

A.教师多讲B.学生自主活动增多C.师生各半D.不确定

答案:B

8.新课标强调学生要具备的学习态度是()

A.被动接受B.积极主动C.应付了事D.按部就班

答案:B

9.2025年新课标对教师信息技术应用能力要求是()

A.基本操作B.熟练运用助力教学C.无需掌握D.简单了解

答案:B

10.新课标下教学目标设定更注重()

A.知识目标B.三维目标整合C.技能目标D.情感目标

答案:B

多项选择题(每题2分,共10题)

1.2025年新课标倡导的学习方式有()

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习

答案:ABC

2.新课标强调培养学生的关键能力包括()

A.阅读理解能力B.逻辑思维能力C.实践操作能力D.人际交

往能力

答案:ABCD

3.课程内容结构化的意义有()

A.促进知识关联B.提高学习效率C.增强知识系统性D.减轻

教师教学负担

答案:ABC

4.2025年新课标下的教学资源包括()

A.教材B.网络资源C.生活资源D.校内设施资源

答案:ABCD

5.新课标对教师角色转变要求为()

A.知识传授者变为引导者B.课堂主导者变为组织者C.评价者变

为参与者D.课程执行者变为开发者

答案:ABD

6.评价学生学习成果可采用的方式有()

A.课堂表现评价B.作业评价C.考试评价D.项目式学习成果

评价

答案:ABCD

7.新课标注重培养学生的文化意识体现在()

A.了解本土文化B.尊重多元文化C.传播中华文化D.学习西

方文化

答案:ABC

8.2025年新课标下课程设置特点有()

A.学段衔接紧密B.学科融合加强C.个性化选择增多D.传统

学科弱化

答案:ABC

9.教师在新课标下提升专业素养途径有()

A.参加培训B.

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