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部编版高中语文高三上册期中考试题及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.“____________，百年多病独登台”出自杜甫的《登高》。

2.《劝学》中“故木受绳则直，____________”强调学习对人的改变作用。

3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾，谈笑间，____________”刻画了周瑜的形象。

4.《师说》中“师者，____________”阐述了教师的职责。

5.“____________，大礼不辞小让”出自《鸿门宴》。

6.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，____________”回忆刘裕北伐的壮举。

7.“____________，用之如泥沙”是杜牧《阿房宫赋》中对秦挥霍无度的感慨。

8.《诗经·氓》中“____________，抱布贸丝”写出了氓的初始形象。

9.“采之欲遗谁？____________”出自《涉江采芙蓉》。

10.“____________，悠悠我心”出自曹操的《短歌行》。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（）

A.木讷（nà）慰藉（jiè）锲而不舍（qiè）

B.跬步（kuǐ）炽热（zhì）戛然而止（jiá）

C.自诩（xǔ）脑髓（suǐ）冠冕堂皇（guān）

D.孱头（càn）给予（gěi）量体裁衣（liàng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.沧茫峥嵘挥斥方遒

B.廖廓惆怅百舸争流

C.榆阴斑澜天伦叙乐

D.箕踞扼腕切齿拊心

3.下列句中加点成语使用正确的一项是（）

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

6.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了“谁主沉浮”的问题。

B.《雨巷》中，“雨巷”象征着当时黑暗而压抑的社会现实，“丁香姑娘”象征着美好的理想。

C.《再别康桥》中，诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

D.《致大海》中，诗人以大海为知音，以自由为旨归，以倾诉为形式，多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。

7.下列对文言实词的解释，不正确的一项是（）

A.沛公军霸上军：驻军、驻扎

B.素善留侯张良善：与……交好

C.旦日不可不蚤自来谢项王谢：感谢

D.不如因善遇之遇：对待

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强

C.师道之不传也久矣

D.夫庸知其年之先后生于吾乎

9.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”运用了比喻的修辞手法。

B.“指点江山，激扬文字”运用了夸张的修辞手法。

C.“粪土当年万户侯”运用了拟人的修辞手法。

D.“像梦中飘过/一枝丁香的”运用了排比的修辞手法。

10.下列对文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.“六经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《左传》六部儒