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基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版(2024)八年级上册
授课题目
Unit3Sameordifferent?
SectionA(Pronunciation2a-2e)
课时
课型
第2课时
听说课
主题情境
人与社会—人际沟通
授课教师
语篇研读
【What】
主题:本课语篇围绕“比较与对比”(ComparisonandContrast)这一核心主题展开,具体情境为双胞胎姐妹在校园音乐节获奖后接受校报采访。
内容:语篇通过采访对话的形式,具体包含了以下内容:
事件背景:Ella和Emma姐妹在学校音乐节上获奖,并连续两
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