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福州日语考试第回EF及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“こんにちは”的中文意思是（）

A.早上好B.中午好C.晚上好

2.“私”的读音是（）

A.わたしB.あなたC.きみ

3.“本”的日语汉字写法对应的假名是（）

A.ほんB.えんC.かさ

4.以下哪个是“红色”的日语单词（）

A.あおいB.くろいC.あかい

5.“学校”的日语读音是（）

A.がっこうB.しょくどうC.いえ

6.“行きます”的原形是（）

A.いくB.きるC.する

7.以下表示“和”的助词是（）

A.はB.がC.と

8.“一緒に”的意思是（）

A.一起B.再见C.谢谢

9.“何時”的读音是（）

A.なにB.なんじC.いくつ

10.“食べます”是（）的ます形

A.食べるB.食うC.食べた

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于日语中的人称代词的有（）

A.わたしB.あなたC.彼D.彼女

2.以下哪些是日语中的颜色单词（）

A.しろいB.みどりいC.むらさきいD.あおい

3.以下属于场所类的日语单词有（）

A.病院B.銀行C.八百屋D.駅

4.以下哪些是日语动词（）

A.書くB.寝るC.泳ぐD.見る

5.以下助词中可以表示对象的有（）

A.にB.をC.がD.へ

6.以下属于日语形容词的有（）

A.高いB.安いC.嬉しいD.楽しい

7.以下表示时间的词汇有（）

A.朝B.昼C.夜D.週末

8.以下属于交通工具类的日语单词有（）

A.自転車B.バスC.電車D.タクシー

9.以下哪些是日语中的疑问词（）

A.なにB.どこC.いつD.だれ

10.以下属于日常寒暄用语的有（）

A.おはようございますB.ありがとうございますC.さようならD.こんばんは

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“ありがとう”是表示感谢的意思。（）

2.“は”的读音是“わ”。（）

3.日语中名词没有词性变化。（）

4.“ます”形后面不能再接其他词。（）

5.“いいえ”表示“是的”意思。（）

6.形容词词尾“い”变成“く”后可以接动词。（）

7.“ね”通常用于句末，表示轻微的感叹或确认。（）

8.日语中“私たち”表示“我们”。（）

9.“を”主要用来提示宾语。（）

10.“です”的简体是“だ”。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.请写出五个日语常用的礼貌用语。

答：おはようございます（早上好）、こんにちは（中午好）、こんばんは（晚上好）、ありがとうございます（谢谢）、すみません（不好意思）。

2.简述日语形容词的活用变化。

答：日语形容词有词尾变化。原形词尾为“い”，修饰名词时直接用原形；修饰动词时将“い”变“く”；过去式将“い”变“かった”；否定式将“い”变“くない”。

3.举例说明日语中“に”的用法。

答：“に”可表示时间点，如“三時に会う（三点见面）”；表示动作的对象，如“友達に手紙を書く（给朋友写信）”；还可表示附着点，如“壁に絵がある（墙上有画）”。

4.说出四个日语中的数词。

答：一（いち）、二（に）、三（さん）、四（よん或し）。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论学习日语中最难掌握的部分及应对方法。

答：语法和敬语较难掌握。语法需多做练习、分析例句。敬语要熟悉不同场合的使用规则，多听多看日剧、动漫等真实场景对话，模仿正确用法，积累经验。

2.如何提高日语口语能力？

答：多开口说，可找语伴练习。听日语广播、看剧，模仿语音语调。参加日语角等活动，锻炼实际交流能力，不怕犯错，大胆表达观点。

3.谈谈日本文化对学习日语的影响。

答：了解日本文化能更好理解日语表达。如礼仪文化影响敬语使用，动漫文化带来新词汇。文化背景知识有助于理解语言背后含义，增强学习兴趣和语言运用能力。

4.讨论日语学习中记忆单词的有效方法。

答：可利用联想法，将单词和形象事物联系；分类记忆，如按词性、主题分类。结合例句记忆，了解用法。定期复习巩固，利用碎片时间加深印象。

答案

一、单项选择题

1.B2.A3.A4.C5.A

6.A7.C8.A9.B1