最新青岛版(五年制)三年级上册数学优质课件-6.2-商是两位数的笔算.pptxVIP

第六单元两、三位数除以一位数（二）;学习目标;复习导入;探索新知;1、平均每个葡萄园产葡萄多少吨？;）;三位数除以一位数，先用百位上的数除以除数，如果不够商1，就用前两位去除，商要写在十位上。;;;除数是一位，

先看前一位，

一位不够看两位，

除到哪位商哪位，

每次除后要比较，

余数要比除数小。;典题精讲;425÷5＝85（箱）;;;;69

4）276

24

36

36

0

（）;每个书架有6层，平均每层放几本？;3、一本故事书共98页，明明每天看7页，几天能看完？

98÷7=14（天）;4、玩具厂生产了986架玩具飞机，每8架装成一箱。这些玩具飞机可以装多少箱？还剩下几架？

986÷8=123（箱）……?2（架）;课堂小结;课堂小结;“部编本”语文教材解读

“部编本”语文教材的编写背景。

（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。

（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。

（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：

（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。

（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。

（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。

“部编本”语文教材的七个创新点：

（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。

（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。

（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。

（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。

（五）把课外阅读纳入教材体制。

（六）识字写字教学更加讲究科学性。

（七）提高写作教学的效果。

新教材注重了六个意识。

１、国家意识。??、目标意识。

３、文体意识，非常突出文学素养的培养。

４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。

小结：好教，但教好不易。