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践行教育家精神的“四力”功夫.docx

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    践行教育家精神的“四力”功夫

    《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要“实施教育家精神铸魂强师行动”。校长作为学校场域中推动教育家精神落实落细的组织员、广大教师自觉践行教育家精神的引导员、教师何以践行教育家精神的示范员以及教育家精神引领发展的协调员，在打通教育家精神从政策文本走向育人实践“最后一公里”上发挥着关键作用。这就需要校长在政治领导力、道德感化力、变革创新力和管理执行力“四力”上下功夫。

    站稳国家立场，提升政治领导力。理想信念是精神支柱和政治灵魂，校长作为国家意志的执行者和国家教育家精神铸魂强师行动的学校组织员，首先应提升政治领导力。一是要站稳国家立场来组织弘扬教

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