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人教版初中数学知识点总结（精华）

人教版初中数学知识点总结精（华）1

第二章整式的加减

2、1整式

1、单项式：由数字和字母积组成的式子。系数，单项式的次数、单项式

指的是数或字母的积的代数式、单独一个数或一个字母也是单项式、因此，判

断代数式是否是单项式，关键要看代数式中数与字母是否是积关系，即分母

中不含有字母，若式子中含有加、减运算关系，其也不是单项式、

2、单项式的系数：是指单项式中的数字因数；

3、单项数的次数：是指单项式中所有字母的指数的和、

4、多项式：几个单项式的和。判断代数式是否是多项式，关键要看代数式

中的每一项是否是单项式、每个单项式称项，常数项，多项式的次数就是多项

式中次数的次数。多项式的次数是指多项式里次数项的次数，这里是次数项，

其次数是6；多项式的项是指在多项式中，每一人单项式、特别注意多项式的

项包括它前面的性质符号、

5、它们都是用字母表示数或列式表示数量关系。注意单项式和多项式的每

一项都包括它前面的符号.

6、单项式和多项式统称为整式。

2、2整式的加减

1、同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。与字母前面

的系数（0）无关。

2、同类项必须同时满足两个条件：（1）所含字母相同；2（）相同字母的次

数相同，二者缺一不可、同类项与系数大小、字母的排列顺序无关

3、合并同类项：乃多项式中的同类项合并成一项。可以运用交换律，结合

律和分配律。

4、合并同类项法则：合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系

数的和，且字母部分不变；

5、去括号法则：去括号，看符号：是正号，不变号；是负号，全变号。

6、整式加减的一般步骤：

一去、二找、三合

（1）如果遇到括号按去括号法则先去括号、2（）结合同类项、（3）合并同

类项葫芦岛

人教版初中数学知识点总结精（华）2

一元一次方程定义

通过化简，只含有一个未知数，且含有未知数的最高次项的次数是一的等

式，叫一元一次方程。通常形式是ax+b=0a（,b为常数，且aWO）。一元一次

方程属于整式方程，即方程两边都是整式。

一元指方程仅含有一个未知数，一次指未知数的次数为1,且未知数的系

数不为0。我们将ax+b=O其（中x是未知数，a、b是已知数，并且aNO）叫一元

一次方程的标准形式。这里a是未知数的系数，b是常数，x的次数必须是1。

即一元一次方程必须同时满足4个条件：⑴它是等式;2（）分母中不含有未知

数;3（）未知数最高次项为1;⑷含未知数的项的系数不为0。

一元一次方程的五个核心问题

一、什么是等式？是等式吗？

表示相等关系的式子叫做等式，等式可分三类：第一类是恒等式，就是用任

何允许的数值代替等式中的字母,等式的两边总是相等，由数字组成的等式也是

恒等式，如2+4=6,a+b=b+a等都是恒等式;第二类是条件等式，也就是方程,这类

等式只能取某些数值代替等式中的字母时,等式才成立,如x+y=-5,x+4=7等都是

条件等式;第三类是矛盾等式，就是无论用任何值，弋替等式中的字母,等式总不成

立，如x2=-2,|a|+5=0等。

一个等式中，如果等号多于一个,叫做连等式，连等式可以化为一组只含有一

个等号的等式。

等式与代数式不同，等式中含有等号,代数式中不含等号o

等式有两个重要性质1）等式的两边都加上或减去同一个数或同一个整式，

所得结果仍然是一个等式；2（）等式的两边都以或除以同一个数除数不为零，所

得结果仍然是一个等式。

二、什么是方程，什么是一元一次方程？

含有未知数的等式叫做方程,如2x-3=8,x+y=7等。判断一个式子是否是方

程，只需看两点:一是不是等式;二是否含有未知数，两者缺一不可。

只含有一个未知数,并且含未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,系数

不是0的方程叫做一元一次方程。其标准形式是ax+b=0a（不为0,a,b是已知