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现代公共卫生教育课程体系建设研究
目录
文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1研究背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2研究价值阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国外相关领域研究动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.2国内发展趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.1研究目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.2主要研究范畴界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
现代公共卫生教育领域理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1公共卫生教育核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.1公共卫生教育内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2公共卫生教育特征探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2相关理论支撑体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.1卫生教育理论回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.2教育学理论参考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
现代公共卫生教育课程体系现状剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1课程体系建设现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.1当前课程体系构成分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.2课程实施效果反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2主要问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.1课程内容衔接性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.2教学模式下存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
优化公共卫生教育课程体系的策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.1课程内容体系重构方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.1.1交叉学科内容整合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
4.1.2实践导向型内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.2教学模式创新路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.2.1线上线下混合式教学模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.2.2互动式教学设计改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
4.3评价体系完善建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.3.1多维度评价维度构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.3.2动态评价机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
5.1国内先进课程体系案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
5.1.1案例背景与实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93
5.1.2经验启示总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95
5.2试点项目效果评估．．．．．．．．．．
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