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2025年幼师国考试卷及答案

一、单项选择题

1.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（）

A.注意B.感觉C.想象D.知觉

答案：C

2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围

答案：C

3.幼儿期言语发展的主要任务是（）

A.发展口语B.发展书面语C.发展内部言语D.发展连贯言语

答案：A

4.3岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为（）

A.距离知觉发展不完善B.观察的持续性不够

C.形状知觉发展不完善D.视力较弱

答案：A

5.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展

答案：D

6.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）

A.有些孩子经常会生造一些词语

B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

答案：D

7.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维D.形式运算思维

答案：C

8.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展

C.社会性发展D.行为发展

答案：C

9.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）

A.个性的发展B.情感的发展

C.社会认知的发展D.感觉的发展

答案：A

10.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评

C.家长评价D.社会评价

答案：B

二、多项选择题

1.幼儿记忆的特点包括（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主

C.记忆的理解和组织程度逐渐提高D.记得快忘得也快

答案：ABCD

2.幼儿注意发展的特点有（）

A.无意注意占优势B.有意注意初步发展

C.注意的稳定性较差D.注意的分配能力较强

答案：ABC

3.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备

C.语言理解D.语言表达

答案：AB

4.幼儿亲社会行为包括（）

A.分享B.合作C.助人D.安慰

答案：ABCD

5.幼儿园游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是愉悦的活动

C.游戏是虚构的活动D.游戏是充满想象和创造的活动

答案：ABCD

6.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加D.观察的概括性提高

答案：ABCD

7.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.情绪情感的易冲动性B.情绪情感的不稳定性

C.情绪情感的外露性D.情绪情感的丰富性和深刻性不断发展

答案：ABCD

8.幼儿园课程内容选择的原则包括（）

A.目的性原则B.适宜性原则

C.生活化原则D.兴趣性原则

答案：ABCD

9.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性D.教育影响的示范性

答案：ABCD

10.幼儿体育活动的基本动作有（）

A.走B.跑C.跳D.投掷

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

答案：错误。幼儿的无意注意占优势，有意注意初步发展。

2.幼儿的想象常常脱离现实或者与现实相混淆。（）

答案：正确

3.幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。（）

答案：正确

4.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误。幼儿的思维以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽。

5.游戏是幼儿最主要的活动形式，是幼儿通过模仿和想象，对现实生活创造性的反映。（）

答案：正确

6.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

答案：正确

7.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。（）

答案：正确

8.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要具备良好的职业道德。（）

答案：错误。幼儿教师既需要具备扎实的专业知识，也需要具备良好的职业道德。

9.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：正确