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5.1平面向量的概念及线性运算、基本定理及坐标表示
五年高考考点1平面向量的概念及线性运算考点2平面向量基本定理及坐标表示目录三年模拟基础强化练能力拔高练
五年高考考点1平面向量的概念及线性运算1.(2022新高考Ⅰ,3,5分,易)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记?=m,?=n,则?=()A.3m-2n????B.-2m+3n????C.3m+2n????D.2m+3nB解析????因为点D在边AB上,且BD=2DA,所以?=2?,即?-?=2(?-?),所以?=3?-2?=3n-2m,故选B.
2.(2020新高考Ⅱ,3,5分,易)若D为△ABC的边AB的中点,则?=?????()A.2?-?????B.2?-?C.2?+?????D.2?+?A解析????∵D为△ABC的边AB的中点,∴?=?(?+?),∴?=2?-?.故选A.
3.(2017课标Ⅱ文,4,5分,易)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则?????()A.a⊥b????B.|a|=|b|C.a∥b????D.|a||b|A解析????由|a+b|=|a-b|的几何意义知,以向量a、b为邻边的平行四边形为矩形,所以a⊥b.故选A.
4.(2015课标Ⅰ理,7,5分,易)设D为△ABC所在平面内一点,?=3?,则?()A.?=-??+??????B.?=??-??C.?=??+??????D.?=??-??A解析????如图,∵?=?+?,?=3?,∴?=?+??=?+?(?-?)=-??+??.?
考点2平面向量基本定理及坐标表示1.(2022全国乙文,3,5分,易)已知向量a=(2,1),b=(-2,4),则|a-b|=?()A.2????B.3????C.4????D.5D解析????由题意知a-b=(4,-3),所以|a-b|=?=5,故选D.
2.(2014福建,8,5分,易)在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是?()A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,-2)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=(-2,3)B
解析????设a=k1e1+k2e2,k1,k2∈R,A选项,∵(3,2)=(k2,2k2),∴?无解.B选项,∵(3,2)=(-k1+5k2,2k1-2k2),∴?解得?故B中的e1,e2可把a表示出来.同理,C、D选项同A选项,无解.
3.(2021全国乙文,13,5分,易)已知向量a=(2,5),b=(λ,4),若a∥b,则λ=????.解析????由已知a∥b得2×4=5λ,∴λ=?.
4.(2013北京理,13,5分,易)向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示,若c=λa+μb(λ,μ
∈R),则?=????.?4
解析????建立坐标系如图,?不妨设小正方形网格的边长为1,则a=(-1,1),b=(6,2),c=(-1,-3),由c=λa+μb,可得
?解得λ=-2,μ=-?,∴?=4.
5.(2020江苏,13,5分,中)在△ABC中,AB=4,AC=3,∠BAC=90°,D在边BC上,延长AD到P,使
得AP=9,若?=m?+??(m为常数),则CD的长度是????.?或0
解析????如图建系,设P(x,y),则?=(-x,-y),?=(4-x,-y),?=(-x,3-y),∵?=m?+??,?∴?解得?又AP=9,∴(8m)2+(9-6m)2=81,
∴m=0或m=?,∴P(0,9)或P?.当P的坐标为?时,由点C、D、B三点共线,设?=λ?(λ∈R),由点A、D、P三点共线,设?=μ?+(1-μ)?(μ∈R),因为?=(4,-3),所以?=λ(4,-3)=(4λ,-3λ)①,又?=?,?=(0,-3),所以?=μ?+(1-μ)(0,-3)=?②.由①②可得(4λ,-3λ)=?,
所以?解得?则?=?,此时|?|=?.当P的坐标为(0,9)时,点A、C、P均在y轴上,又A、D、P三点共线,则D与C重合,|?|=0.综上,|?|=?或0.
一题多解同上面的解法得m=0或m=?,此时P(0,9)或P?.∴直线PA的方程为x=0或y=?x,易得直线BC的方程为?+?=1,当直线PA的方程为y=?x时,由?解得?即D?,
∴CD=?=?.当直线PA的方程为x=0时,CD=0.综上,CD=?或0.
三年模拟1.(2025届安徽A10联盟摸底,2)在△ABC中,?=2?,?=?,则?=?()A.??-??????B.??-??C.??-??????D.??-??C解析????∵?=2?,∴?=??,∴?=
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