2025年音乐教师招聘考试专业技能试卷：音乐教师课堂管理能力试题.docxVIP

2025年音乐教师招聘考试专业技能试卷：音乐教师课堂管理能力试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.在音乐课堂上，当学生出现小声交谈或做小动作时，教师首先应该采取哪种方式来处理这种情况？A.立刻打断并严厉批评B.继续授课，课后单独谈话C.轻轻走到学生旁边，用眼神示意D.让其他学生提醒该学生

2.一位学生在音乐课上总是迟到，教师应该怎么做？A.放任不管，认为这只是小问题B.当众批评，让他感到尴尬C.了解迟到的原因，并制定合理的解决方案D.给予一定的惩罚，比如抄写乐谱

3.在音乐课堂上，如果发现有学生情绪低落，可能是由于家庭问题或者其他原因，教师应该怎么做？A.忽视这个问题，继续授课B.当众询问，让他感到尴尬C.私下询问，了解情况并给予关心D.给予一些额外的任务，让他感到压力

4.当音乐课堂上出现学生之间的争吵时，教师应该怎么做？A.让他们自己解决，锻炼他们的能力B.当众批评，让他们感到尴尬C.及时制止，了解争吵的原因，并引导他们正确处理D.忽视这个问题，继续授课

5.在音乐课堂上，如果发现有学生不认真听讲，教师应该怎么做？A.继续授课，课后单独谈话B.当众批评，让他感到尴尬C.轻轻走到学生旁边，用眼神示意D.让其他学生提醒该学生

6.一位学生在音乐课上总是不完成作业，教师应该怎么做？A.放任不管，认为这只是小问题B.当众批评，让他感到尴尬C.了解不完成作业的原因，并制定合理的解决方案D.给予一定的惩罚，比如抄写乐谱

7.在音乐课堂上，如果发现有学生捣乱，教师应该怎么做？A.忽视这个问题，继续授课B.当众批评，让他感到尴尬C.及时制止，了解捣乱的原因，并引导他正确处理D.给予一定的惩罚，比如抄写乐谱

8.当音乐课堂上出现学生之间的矛盾时，教师应该怎么做？A.让他们自己解决，锻炼他们的能力B.当众批评，让他们感到尴尬C.及时制止，了解矛盾的原因，并引导他们正确处理D.忽视这个问题，继续授课

9.在音乐课堂上，如果发现有学生情绪激动，可能是由于家庭问题或者其他原因，教师应该怎么做？A.忽视这个问题，继续授课B.当众询问，让他感到尴尬C.私下询问，了解情况并给予关心D.给予一些额外的任务，让他感到压力

10.当音乐课堂上出现学生之间的争吵时，教师应该怎么做？A.让他们自己解决，锻炼他们的能力B.当众批评，让他们感到尴尬C.及时制止，了解争吵的原因，并引导他们正确处理D.忽视这个问题，继续授课

11.在音乐课堂上，如果发现有学生不认真听讲，教师应该怎么做？A.继续授课，课后单独谈话B.当众批评，让他感到尴尬C.轻轻走到学生旁边，用眼神示意D.让其他学生提醒该学生

12.一位学生在音乐课上总是迟到，教师应该怎么做？A.放任不管，认为这只是小问题B.当众批评，让他感到尴尬C.了解迟到的原因，并制定合理的解决方案D.给予一定的惩罚，比如抄写乐谱

13.在音乐课堂上，如果发现有学生情绪低落，可能是由于家庭问题或者其他原因，教师应该怎么做？A.忽视这个问题，继续授课B.当众询问，让他感到尴尬C.私下询问，了解情况并给予关心D.给予一些额外的任务，让他感到压力

14.当音乐课堂上出现学生之间的争吵时，教师应该怎么做？A.让他们自己解决，锻炼他们的能力B.当众批评，让他们感到尴尬C.及时制止，了解争吵的原因，并引导他们正确处理D.忽视这个问题，继续授课

15.在音乐课堂上，如果发现有学生不认真听讲，教师应该怎么做？A.继续授课，课后单独谈话B.当众批评，让他感到尴尬C.轻轻走到学生旁边，用眼神示意D.让其他学生提醒该学生

二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请将答案写在答题卡上。）

1.在音乐课堂上，如何处理学生之间的矛盾？

2.当音乐课堂上出现学生不认真听讲的情况时，教师应该怎么做？

3.在音乐课堂上，如何对待总是迟到的学生？

4.如果发现有学生情绪低落，教师应该怎么做？

5.在音乐课堂上，如何处理学生之间的争吵？

三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

1.结合实际教学情景，谈谈你在音乐课堂上如何运用积极的课堂管理策略来营造良好的学习氛围，并举例说明你是如何处理课堂上突发状况的。

在我们音乐课上，营造一个积极向上的学习氛围真的是太重要了，这能让每个学生都感