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高一语文期中考试题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.百舸（gě）峥嵘（róng）遒劲（jìn）锲而不舍（qiè）

B.慰藉（jiè）炽热（zhì）给予（jǐ）跬步千里（kuǐ）

C.惆怅（chàng）摇曳（yè）憎恨（zēng）木直中绳（zhòng）

D.颓圮（pǐ）漫溯（shuò）包扎（zā）不屑一顾（xiè）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.廖廓笙箫浸渍绿草如荫

B.租赁斑斓作揖陨身不恤

C.忸怩喋血绯红博闻强记

D.恶耗踌躇噩耗暗然神伤

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。

B.对作文中出现的错别字，有的同学不以为然，长此以往，就会成为“白字先生”。

C.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

答案：D

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.戴望舒，现代诗人，被称为“雨巷诗人”，代表作有《雨巷》《我的记忆》等。

C.荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一，他的弟子韩非、李斯是法家学派的代表人物。

D.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

答案：D

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我看/一阵/向晚的/春风

B.无意沉醉了/凝望它的/大地

C.也许/远古的哲人/怀着热望

D.随着/季节的/起伏而/飘逸

答案：D

7.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.金就砺则利（就：接近，靠近）

B.君子博学而日参省乎己（参：检验）

C.非能水也，而绝江河（绝：断绝）

D.锲而不舍，金石可镂（镂：雕刻）

答案：C

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.青，取之于蓝，而青于蓝

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强

C.师道之不传也久矣

D.夫庸知其年之先后生于吾乎

答案：A

9.下列对《沁园春·长沙》的理解，不正确的一项是（）

A.上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了“谁主沉浮”的问题。

B.下阕回忆了往昔的峥嵘岁月，表现了革命青年的战斗风貌和豪迈气概，艺术地回答了“谁主沉浮”的问题。

C.全词通过对长沙秋景的描绘和对革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家命运的关注和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。

D.词中“万山红遍，层林尽染”“漫江碧透，百舸争流”等语句，运用了动静结合、夸张、对偶等修辞手法。

答案：无

10.下列对《劝学》的理解，不正确的一项是（）

A.文章开篇以“君子曰：学不可以已”这一中心论点，统领全文。

B.文中用“青，取之于蓝，而青于蓝”“冰，水为之，而寒于水”两个比喻，说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所发展、有所提高。

C.作者在论述学习的方法和态度时，从正面设喻，“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”说明学习要积累。

D.本文运用了大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音全部正确的有（）

A.沁园春（qìn）游说（shuì）弄堂（lòng）长歌当哭（dàng）

B.忤视（wǔ）解剖（pōu）屏息（bǐng）忸怩不安（ní）

C.百舸（gě）创伤（chuāng）莅临（lì）叱咤风云（zhà）

D.浸渍（zì）模样（mú）籼米（xiān）殒身不恤（xù）

答案：ABCD

2.下列词语书写全都正确的有（）

A.偏袒噩耗谄媚鞠躬尽瘁

B.嬉笑租赁激亢短小精悍

C.褴褛骷髅蹒跚睡眼惺忪

D.惺忪作缉篱笆绿草如茵

答案：ABC

3.下列句