统编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首》之《次北固山下》课件(共26张PPT).pptx

4古代诗歌四首;学习目标;任务一：初读.感知;读前解疑;次北固山下

王湾

客路/青山外，行舟/绿水前。

潮平/两岸阔，风正/一帆悬。

海日/生残夜，江春/入旧年。

乡书/何处达，归雁/洛阳边。;知识卡片;参考译文

我要走的道路，还在青山之外，

我所乘的小舟，正在绿水之中。

潮水上涨，与岸齐平，江面变得更开阔，

江风轻拂，一叶白帆高高悬挂。

残夜还未消尽，一轮红日已从海上升起，

旧年尚未逝去，江上已崭露春意。

在这辞旧迎新之际，正愁家书如何传达，

一群北归的大雁恰从天空飞过，那就请大雁帮我捎一封信到洛阳吧。;3、圈画抒情句，朗读抒情句，概说全诗核心感情。;任务二:细读.品味;1、品读意象，发挥想象，说说这是一种怎样的思乡之情？;2、发挥想象，说说哪句最给你辽阔、生机的感受？;课堂小结;任务三:深读.识人;1、结合背景，再品名句。;2、王湾看到了“潮平两岸阔，风正一帆悬”，也想到了……;课堂小结;诗歌主旨;《次北固山下》以“海日生残夜，江春入旧年”这一联而闻名于天下。一代名相张说将此句亲笔书写于政事堂（唐代的国务院）上，并令为“天下楷式”。

;名句默写;品读练习;课后题：朗读《次北固山下》，边读边想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的情景，体会上下句对偶的精妙。;描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬。”并作简要赏析。;描绘“海日生残夜，江春入旧年。”并作简要赏析;课后练习;课下作业;课下拓展：联读活动