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2024-2025学年第二学期期末试卷
六年级语文
第一站：制作《时光的礼物》成长纪念册
1.请将“成长纪念册”扉页上的卷首语用楷体工整地抄写在横线上，做到书写正确、美观，行款整齐。
时光从指尖流淌成星河，愿你带着星光，点亮属于自己的全新航程……
_____________
2.下面是“成长纪念册”的序言部分，请你根据拼音，将序言补充完整，并完成下面小题。
回首màncháng_________的小学生活，它jìtuō_________着童年的快乐与期盼。课堂上，我们从一本本书藉中探寻zhēnlǐ_________，在一次次讨论中mǐnruì_________质凝，生活中，我们在一声声鼓励下走出kùnjìng_______，在一句句kuānwèi_________中直面kǒngjù__________，勇担zérèn_________。六年的时光如薄雾，被岁月míngmèi_________的阳光zhēngróng_________了，六年的时光如______________，__________，但抹不去的，是永远美好的回忆。
1.看拼音，写词语。
2．序言中有两个错别字，请你找出来并进行修改。
________________改为________________________________改为________________
3．请你仿照划波浪线的句子，将空白处补充完整，使序言部分更通顺。
4．一位同学在毕业赠言里用到了一些成语，下列使用不恰当的一项是（）
A．老师啊，老师！十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
B．六年春秋，我们在一起，每一次游戏，每一次辩论都让我司空见惯。
C．我们即将告别母校，告别朝夕相处的同学，带着不舍的深情跨入新校园。
D．同桌，记得你说过你的梦想是遨游太空，愿你带着梦想展翅高飞。
第二站：策划《时光的礼物》毕业联欢会
3.下面是毕业联欢会的主持稿，给横线处填写关联词，最恰当的一项是（）
六月是离别，也是新的开始。回望六年，____________我们认真学习，执着追求，____________收获知识，茁壮成长。我们从《伯牙鼓琴》中，明白知音难觅；从《学弈》中，明白“为是其智弗若与”的真正原因；还从车胤、李白的身上，懂得了“谦虚有礼、勤奋学习”____________是一种非常可贵的精神，____________是一个优秀学生该具备的学习品质。六年的时间过得很快，日历的页脚此刻停留在六月，愿我们矢志不yú地追求自己的梦想，以梦为马，不负韶华！
A.如果……就……既……又……
B.因为……所以……既……又……
C.如果……就……不论……都……
D.因为……所以……不论……都……
4.六年的时间过得很快，日历的页脚此刻停留在六月，愿我们矢志不yú地追求自己的梦想，以梦为马，不负韶华!
文段中“矢志不yú”的“yú”根据字典中的释义，应该选择（）
A.愉（yú）：喜欢，快乐：~快|~悦。
B.逾（yú）：①越过，超过：~期。②更，越发：~甚。
C.瑜（yú）：①美玉。②玉石光彩。喻优点：瑕不掩~。
D.渝（yú）：①变（多指感情或态度）：始终不~。②重庆市的别称：成~铁路。
5.请你仿照“危楼高百尺，手可摘星辰”所使用的修辞方法，修改画横线的句子“六年的时间过得很快”这句话。下面修改符合要求的一项是（）
A.六年的时间像流水般悄然而去B.六年的时光离我们而去
C.六年，两千多个日日夜夜匆匆过去了D.六年时光眨眼间就溜走了
下面是联欢会上的“知识竟答”环节，请按照要求完成9-15题。
6.下面词语中，搭配不恰当的一项是（）
A.精心设计磨炼意志B.遵守交通储存白菜
C.克服困难接受任务D.解决问题展开辩论
7.下面文言文语句与对应的词语中，加点字意思不同的一项是（）
A.孔子不能决也（决：决定。）——决不罢休
B.及其日中如探汤（汤：热水。）——赴汤蹈火
C.其人弗能应也（弗：不。）——自愧弗如
D.快走踏清秋（走：跑。）——走马观花
8.下面关于课文内容说法错误的一项是（）
A.《北京的春节》作者是老舍，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天的习俗，其他日子一笔带过。这样安排内容详细得当，中心突出。
B.沈从文的《腊八粥》一文主要写了八儿等粥和喝粥两部分内容，其中“喝粥”部分写得详细。
C.《匆匆》是一篇散文，作者朱自清紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了对时光流逝的无奈和惋惜之情。
D.《为人民服务》是毛泽东在1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德同志的会议上的演讲稿。
9.根据句子的意思，在括号中填入与加点词语意思相同，但说
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