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2022年度病案统计科专业能力测试题文档
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2022年度面向信息科岗位（招聘）专业能力测试题（满分100）
（建议用时90分钟）
第一部分：统计基础知识应用
.最佳选择题（共40分，每题2分）
A.全距B.
A.全距B.标准差C.变异系数D.
四分位数间距E.
方差
2.比较某地
2.比较某地1-2岁和5-5.5岁儿童身高的变异程度
,宜用（）
A.极差B.四分位数间距
A.极差B.四分位数间距C.方差D.
变异系数
E.
标准差
74g/L,某地2022年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为
74g/L,
标准差为4g/L,则其95%勺参考值范围为（）
74±4某4B.74±1.96某4C.74±2.58某4D.74±2.58某4-10
E.74±1.96某4-10
两样本均数比较t检验时,分别取以下检验水准，犯第二类错误概率最小的是
a=0.01B.a=0.05C.a=0.10D.a=0.20E.a=0.30
正态性检验,按a=0.10水准,认为总体分布服从正态分布，此时若推断有错,
其错误的概率（）
大于0.10B.小于0.10C.等于0.10D.等于P,而P未知
E.等于1-P,而P未知
6.当组数等于
6.当组数等于
A.完全等价且
A.完全等价且
F某B.方差分析结果更准确C.t检验结果更准确
D.完全等价且
D.完全等价且
t=JFE.理论上不一致
7.k个组方差齐性检验有统计学意义,可认为（）A.(T12
7.k个组方差齐性检验有统计学意义
,可认为（）
A.(T12、(T22、...(Tk2不全相等
B.卩1、卩2、..卩k不全相等
C.S、S、...Sk不全相等
D.
某1、某2、
...某k不全相等
E.(T12、(T22、...(Tk2全不相等
,可作为计算（）指标的基础
A.死亡率B.构成比C.发病率D.病死率E.患病率9.某2分布的形状（）
同正态分布B.同t分布C.为对成分布D.与自由度V有关
E.与样本量n有关
欲比较两地20年来冠心病和恶性肿瘤死亡率是上升速度，最好选用（）
A.普通线图
A.普通线图B.半对数线图C.条图
D.直方图E.圆图
比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用
A.构成比条图B.
A.构成比条图B.复式条图C.
线图D.
直方图E.圆图
定基比和环比属于（）指标
A.平均数
A.平均数B.构成比C.频率
D.相对比E.发展速度
13.统计学中所指的总体是（）
按行政区域划分的研究对象的全体按自然人群划分的研究对象的全体
按行政区域划分的研究对象的全体
按自然人群划分的研究对象的全体
按研究目的确定的研究对象的全体按时间范围划分的研究对象的全体
按研究目的确定的研究对象的全体
按时间范围划分的研究对象的全体
按空间范围划分的研究对象的全体
14.标准化死亡比SMF是（）
A.期望死亡数/实际死亡数B.实际死亡数/
A.期望死亡数/实际死亡数
B.
实际死亡数/期望死亡数
C.一种比例，分子是分母的一部分
D.
一种率,表示事物发展的速度
E.反映了实际死亡水平
15.欲分析某人群体重指数和血脂之间相关的方向和相关程度,可选用的统计学
方法是()
A.t检验B.F检验C.某2检验D.相关性分析
A.t检验B.F
某2检验,其校正公式的应用条件是
A.n40且T5
B.n40且T5C.n
40且1T5
D.n40且1T5E.n40且T1
17.在医学研究中,采用多变量回归分析的主要目的是
D.减少异常值的影响A.节约样本B.提高检验精度C.
D.减少异常值的影响
E.控制混杂因素的影响
18.估计样本含量时，所定I型误差愈小，则()
A.所要的样本含量愈大B.所要的样本含量愈小C.不影响样本含量
D.所定的样本含量愈精确E.所定的样本含量愈粗糙19.实验设计的基本原则是()
A.随机化、盲法、设置对照B.重复、随机化、配对
C.随机化、盲法、配对D.
C.随机化、盲法、配对
D.齐同、均衡、
随机化
E.随机化、重复、设置对照
20.若某非遗传性疾病在家族成员间没有传染性
20.若某非遗传性疾病在家族成员间没有传染性
,则n个家族成员中出现某个成员
患病的概率分布为()
D.正态分布E.Poion分布A.二项分布B.负二项分布C.某
D.正态分布E.Poion分布
第二部分:病案首页与国际疾病分类基础知识应用
判断题(共20分，每题2分)
国际疾病分类要求，妊娠/分娩和产褥期、起源于围生期若干情况，以及损伤/中毒的临床表现应当优先于其他疾病编码。
()
症状/体征和临床与实验室异常所见通常可以作为主要诊断。
()
疾病的临终状态，如呼吸循环衰竭、全身衰竭、多脏器衰竭等通常不能作为主要诊断。
()
急性上消化道出血和十二指肠球部溃疡，应当选择上消化道出血为主
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