最新冀教版一年级上册数学优质课件-5.9-整理与复习(一).pptxVIP

;;;;3+3=6;看图列式时，将图中的信息变成“两句话”：即“知道了什么和什么，要求什么”。再确定用什么方法解决问题。;4.10的加法;5.0的加法;用下面的数分别写出3个得数是7和10的加法算式。;连一连。;数字游戏。;看图列式计算。;看图列式计算。;草地上有3只熊猫吃竹子，有2只熊猫在玩球，一共有多少只熊猫？;;你发现了什么？;课后作业;“部编本”语文教材解读

“部编本”语文教材的编写背景。

（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。

（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。

（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：

（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。

（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。

（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。

“部编本”语文教材的七个创新点：

（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。

（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。

（三）重视语