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2025年人教版小学六年级上册语文期中卷复习资料整理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据语境，在括号里填入正确的汉字。

（1）他面对困难，毫不气馁，展现了一种坚（）不拔的精神。

（2）这本书的封面设计简洁而（）致，引人注目。

（3）在公开场合发言，要注意语言表达的（）当，避免出现逻辑错误。

（4）春天，柳树抽出了嫩（）的新芽。

2.解释下列词语在句子中的意思。

（1）词语：兴高采烈

句子：他得知自己获得了冠军，顿时兴高采烈，跳了起来。

含义：

（2）词语：肃然起敬

句子：读完这位科学家的事迹，我对他产生了深深的肃然起敬。

含义：

3.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）勉强（qiǎngmiǎn）气氛（qìfēn）奢侈（shēchǐ）

（2）参差不齐（cēncībùqí）消化（xiāohuà）模仿（mófǎng）

4.把下列句子改为反问句，意思不变。

难道我们不应该从小养成热爱劳动的好习惯吗？

5.修改病句。

（1）他经常帮助别人解决各种困难和服务。

（2）通过老师的讲解，我对这个问题终于有了明白的理解。

6.默写古诗《望洞庭》。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，凉飕飕的。路边的梧桐树叶被雨水打湿，无力地垂着，地面也变得泥泞不堪。我撑着伞，脚步有些沉重，心里也像这天气一样，有些闷闷的。

走着走着，我看到前方不远处，一位老奶奶正站在路边，她的头发花白，穿着一件单薄的雨衣，看起来很着急。雨还没有停，她没有带伞，只能焦急地望着来来往往的车辆。我犹豫了一下，但最终还是快步走了过去。

“奶奶，您要去哪里？”我问道。

“我要去儿童医院看生病的孙子，但是下雨天，路上车不多，怎么也打不到车。”老奶奶一边抹着脸上的雨水，一边回答。

“我送您去吧！”我主动说。

老奶奶惊讶地看着我，连声说：“谢谢你，好孩子！”

我帮老奶奶撑起伞，小心翼翼地搀扶着她，一步一步慢慢地向前走。雨声似乎小了一些，周围的景物也变得模糊起来，只有我和老奶奶的身影在雨中慢慢移动。老奶奶的手很凉，我努力让自己走得更快一些，希望能快点到达医院。

到了医院，老奶奶的孙子已经好了很多。老奶奶拉着我的手，一个劲儿地道谢，她的眼眶有些湿润。我笑着摇摇头，说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”看着老奶奶感激的笑容，我的心里也暖洋洋的。雨还在下，但我的脚步却轻快了许多。那天的雨，似乎并没有那么讨厌了。

7.文章主要写了“我”在什么情况下做了什么事？请用简洁的语言概括。

8.文中描写了哪方面的内容？请结合具体语句分析。

（1）描写天气的句子：

（2）描写老奶奶焦急心情的句子：

9.“我”在帮助老奶奶的过程中，心情发生了怎样的变化？请结合文章内容说明。

10.文章最后一句“那天的雨，似乎并没有那么讨厌了”表达了“我”怎样的情感？

11.你认为文中的“我”是一个怎样的人？请结合文章内容说明理由。

三、习作

12.题目：那一次，我明白了______（请将横线上的词补充完整，如：坚持、分享、责任等，然后作文）

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.（1）毅（2）精（3）恰（4）疏

2.（1）含义：形容兴致高，精神饱满。

（2）含义：形容对某人或某件事产生了极大的敬意。

3.（1）qiǎngmiǎn,qìfēn,shēchǐ（2）cēncībùqí,xiāohuà,mófǎng

4.我们难道能从小不养成热爱劳动的好习惯吗？

5.（1）他经常帮助别人解决困难。

（2）通过老师的讲解，我终于明白了这个问题。

6.望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

二、阅读理解

7.在下雨天放学回家的路上，帮助一位去医院的没带伞的老奶奶。

8.（1）描写天气的句子：天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，凉飕飕的。路边的梧桐树叶被雨水打湿，无力地垂着，地面也变得泥泞不堪。

（2）描写老奶奶焦急心情的句子：她没有带伞，只能焦急地望着来来往往的车辆。老奶奶一边抹着脸上的雨水，一边回答。

9.“我”一开始看到老奶奶时有些犹豫，心里也像天气一样闷闷的；在决定帮助老奶奶后，心里感到温暖；送老奶奶到医院，听到感谢话语时心里很开心；最后因为帮助了别人，心情变得轻快了许多。

10.表达了“