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2.2平行线的特征

复习引入：问题1：如图，(1)∵∠1__∠2(已知)∴a∥b()(2)∵∠2____∠3(已知)∴a∥b(?)(3)∵∠2＋∠4=____(已知)，∴a∥b(???)=同位角相等，两直线平行=内错角相等，两直线平行180°同旁内角互补，两直线平行

复习引入：2、如图，一条公路两次拐弯后，和原来的方向相同，第一次拐的角∠B是142°，第二次拐的角∠C是多少度？

两直线平行，内错角相等?两条平行线被第三条直线所截，内错角相等．∵a∥b(已知)∴∠2=∠3(??)两直线平行，内错角相等

两条平行线被第三条直线所截，同位角相等．简单说成：两直线平行，同位角相等两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补，简单说成，两直线平行，同旁内角互补问题探求：

问题尝试1：如图：已知平行线AB、CD被直线AE所截(1)从∠1＝110°，可以知道∠2是多少度？为什么？(2)从∠1=110°，可以知道∠3是多少度？为什么？(3)从∠1=110°，可以知道∠4是多少度，为什么？

问题尝试2：完成并比较．如图，(1)∵a∥b(已知)，∴∠1___∠2(???)(2)∵?a∥b?(已知)，∴∠2___∠3(??)(3)∵a∥b(已知)，∴∠2＋∠4＝____(???)=两直线平行，同位角相等=两直线平行，内错角相等180°两直线平行，同旁内角互补

判别与特征de区别和联系1．从因果关系上看：判别：因为同位角相等，所以……．特征：因为两条直线平行，所以……．2．从所起作用上看：判别：根据两角相等或互补，去证两条直线平行，特征：根据两条直线平行，去证角的相等或互补．联系是：它们的条件和结论是互逆的。

生活数学1：如图某玻璃碎片是梯形，已有上底的一部分，量得∠A=115°，∠D＝100°，梯形另外两个角各是多少度？

生活数学2：一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射，此时：1）、∠1、∠3大小有什么关系？2）、反射光线BC与EF也平行吗？

学习研究：1、已知：如图．已知：AD∥BC，∠AEF=∠B求证：AD∥EF．证明：因为?AD∥BC，(已知)所以?∠A+∠B=180°．()因为?∠AEF=∠B，(已知)所以?∠A+=180°，(等量代换)所以?AD∥EF．()两直线平行，同旁内角互补同旁内角互补，两条直线平行∠AEF

2、已知：如图，直线a∥b，c∥d，∠1=100°，求：∠2，∠3的度数．解（1）因为?c∥d，(已知)所以?∠1=∠4．()又因为?∠3=∠4，()所以?∠1=∠3，(等量代换)因为?∠1=100°，(已知)所以?∠3=．(等量代换)（2）因为?a∥b，(已知)所以?∠2+∠4=180°．()所以?∠2=．两直线平行，同位角相等对顶角相等100°两直线平行，同旁内角互补180°-100°=80°

三、曲线的极坐标方程在直角坐标平面上，曲线可以用x、y的二元方程F（x,y）＝0来表示，这种方程也称为曲线的直角坐标方程。同理，在极坐标平面上，曲线也可以用关于ρ、θ的二元方程G（ρ，θ）＝0来表示，这种方程称为曲线的极坐标方程。类似于曲线直角坐标方程的求法，可以求曲线的极坐标方程。设P（ρ，θ）是曲线上的任意一点，把曲线看作适合某种条件的点的轨迹，根据已知条件，求出关于ρ、θ的关系式，并化简整理得 G（ρ，θ）＝0，即为曲线的极坐标方程。

例题：求圆心在C（a，0