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课时方案
课题
《鼓乐》《鼓声》
课型
欣赏课
教案序号
备课日期
备课人
授课人
授课日期
教学目标
1、审美感知:在聆听加纳民间乐曲《鼓乐》，随乐学唱《鼓声》等活动中，感受非洲鼓乐、木琴的相关知识及重要地位。
2、艺术表现:利用聆听、试奏、创编、合作、接龙等方式感受非洲音乐节奏特点和韵味。
3、创意实践:直接观察及演奏非洲鼓、团队合作了解非洲音乐多声部节奏特征，体验多声部融合及跨节奏学习并参与创作尝试。
重点难点
1.重点：非洲音乐的多声部协作特点；马林巴的音色。
2.难点：无伴奏合唱的音准控制；多声部节奏的配合。
主要教法
听唱法、视听法
教学准备
钢琴、多媒体
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