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幼儿园家长值班制度案例

一、总则

为进一步加强家园合作，充分发挥家长在幼儿园管理与教育中的积极作用，构建安全、和谐、互助的校园环境，特制定本家长值班制度。本制度旨在通过家长的志愿参与，协助幼儿园维护日常教学秩序，保障幼儿在园安全，同时增进家长对幼儿园工作的理解与支持，形成教育合力。

本制度遵循自愿、平等、责任、保密的原则。所有参与值班的家长应本着对幼儿高度负责的态度，认真履行值班职责，遵守幼儿园的各项规章制度。

二、报名与排班

报名条件：

1.幼儿的法定监护人，身体健康，无传染性疾病。

2.热心幼儿教育事业，有责任心，能吃苦耐劳。

3.能够遵守幼儿园的作息时间，保证按时到岗并完成值班任务。

4.承诺遵守本制度的各项规定，服从幼儿园的统一安排。

报名方式：

每学期初，幼儿园会通过班级微信群、公告栏等方式发布家长值班招募通知。家长可根据自身情况，向班级教师提交书面或线上报名申请。

筛选与排班：

1.班级教师根据家长报名情况，结合幼儿园及班级实际需求（如特殊活动、日常协助等），进行统筹协调。

2.排班表将提前一周在班级公告栏及家长群内公示，明确每位值班家长的具体日期和时段。

3.若家长因故无法按时值班，需至少提前一天向班级教师请假，以便教师及时协调其他家长替补，确保值班工作不受影响。无故缺席或临时取消且未及时报备者，将影响后续值班安排。

三、值班内容与流程

值班时间：

原则上为幼儿园正常工作日的上午（开园至午休前）或下午（午休后至离园），具体时段可根据幼儿园实际情况及家长意愿进行微调，每日每位值班家长的值班时长一般不超过3小时。

值班前准备：

1.值班家长应提前10-15分钟到园，在门卫室进行登记，并领取“家长值班证”。

2.到班级与当班教师进行简短沟通，了解当日幼儿活动安排及值班注意事项。

值班期间职责：

1.协助教师工作：在教师指导下，协助开展晨间接待、餐前准备、餐后整理、区域活动、户外活动等环节的工作，如帮助幼儿穿脱衣物、整理玩具、引导幼儿有序活动等。

2.安全巡视与维护：关注幼儿在活动区域内的安全状况，及时发现并制止不安全行为。协助维护上下楼梯、户外活动场地的秩序，防止拥挤、碰撞等意外发生。

3.观察与记录：留心观察幼儿的情绪表现与行为习惯，可简要记录有价值的观察信息，事后与教师进行交流，但不得随意对幼儿的行为或教师的工作进行评判或传播。

4.环境整理：在活动间隙，协助教师整理活动材料、清扫活动区域，保持环境整洁。

5.沟通与协助：如遇幼儿身体不适或突发状况，应立即报告当班教师或保健医，不得擅自处理。对来访人员进行礼貌询问，非幼儿园工作人员需引导至门卫室或行政办公室登记。

值班结束：

1.与当班教师交接值班情况，归还“家长值班证”。

2.可填写《家长值班反馈表》，对当日值班的感受、建议或发现的问题进行简要反馈，交至班级教师或指定地点。

四、值班家长的职责与行为规范

1.安全第一：始终将幼儿的安全放在首位，时刻关注幼儿动态，杜绝安全隐患。

2.以身作则：注意自身言行举止，为幼儿树立良好榜样。不穿奇装异服，不佩戴夸张饰品，不浓妆艳抹，不吸烟，不随地吐痰，不说粗话脏话。

3.尊重与配合：尊重幼儿园的教育理念和教师的专业指导，服从当班教师的统一安排和调度，不擅自做主或干预教师的正常教学活动。

5.专注负责：值班期间应全身心投入，不做与值班无关的事情，如长时间看手机、聊天、处理个人事务等。

6.文明沟通：与幼儿交流时应耐心、温和，使用积极的语言。与其他家长交流时，应客观理性，不传播未经证实的信息，不参与家长间的是非议论。

7.区域限制：不得擅自进入幼儿园厨房、保健室、财务室、教师办公室等非开放工作区域。

五、幼儿园的保障与支持

1.岗前引导：幼儿园会对初次参与值班的家长进行简要的岗前说明，介绍幼儿园的基本情况、安全注意事项及值班流程。

2.明确分工：当班教师会对值班家长的工作进行具体指导和合理分工，确保家长能有效协助工作。

3.安全保障：幼儿园为值班家长提供必要的安全保障条件。

4.尊重与感谢：幼儿园尊重每一位值班家长的付出，定期通过家长会、家园联系栏等方式对积极参与值班的家长表示感谢。

六、注意事项与温馨提示

1.若值班家长当天身体不适，建议暂停值班，确保自身及幼儿健康。

2.值班期间，如遇无法处理的问题或紧急情况，务必第一时间与当班教师或幼儿园领导联系。

3.家长值班是志愿奉献行为，不替代幼儿园教职工的本职工作，幼儿园不支付任何形式的报酬。

4.本制度为指导性文件，幼儿园可根据本园实际情况进行调整和完善。各班在执行过程中，可结合班级特点细化具体操作。

七、附则

本制度自发布之日起试行