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Unit3MySchool—SectionB—1a1d(教学设计)—人教版(2024)英语七年级上册
一、教学目标(核心素养目标)
(一)语言能力
学生能够准确识别、朗读和书写“classroom,library,playground,puterroom,artroom”等表示学校场所的词汇。
is...?in/on/under...is...?”“Itsin/on/under...”“Itsnextto/near...”等句型询问和描述学校场所及物品的位置。
能够在日常交流和课堂活动中,正确使用所学词汇和句型,清晰表达学校场所及物品位置相关信息,语音语调基本准
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